我的一位同事很会利用一切机会教育宝宝知恩图报,他常常拿出旧照片给宝宝看,告诉他吃妈妈的奶才能长大;宝宝很小时爷爷脱掉衣服紧紧包着他怕他生病;奶奶站着为宝宝理发,累得满头大汗;爸爸给他的生日礼物是一辆大火车模型;姥姥给他编织漂亮毛衣;等等。这一张张照片印在宝宝心中,宝宝就特别懂事,好吃的东西总是留给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈吃,好玩的东西送给小朋友们玩,当别人给予他帮助时,他总是彬彬有礼地向人家说声谢谢。
一旦宝宝形成自觉的感恩行为,他会有宝宝特有的感恩方式。那些纯真毫无一点儿虚伪的行为,令大人们忍俊不禁。
比如,4岁的外孙女小兔子画了一幅画,上面有爸爸、妈妈、姥姥、小弟弟和她自己,站在彩虹下跳舞,她说这是寄给在远方的姥爷的贺卡。
我问她为什么?她说:是姥爷帮助妈妈生下我的,姥爷抱我玩儿,还给我换尿不湿,我要感谢他。我听了哈哈大笑,纠正说:是医生帮助妈妈生下你的,是姥爷帮助妈妈抚育你的。你要爱医生、爱妈妈、爱姥爷。宝宝说:还要爱姥姥和爸爸。
有一个妈妈非常感谢幼儿园的老师对宝宝的教育和培养,宝宝看在眼里记在心上。
星期一,当宝宝来到幼儿园时,她从小裤兜里掏出几块糖送给老师,老师说:谢谢你,老师不能收小朋友的糖。宝宝听了竟哭起来,无奈老师只好吃了一块糖,连声说:谢谢!糖真甜,剩下的你分给小朋友吧!宝宝这才破涕为笑这是我女儿小时候的故事。
感恩启蒙,就是从这些毫不起眼的、随时随地的感恩积累中,逐步使宝宝懂得感恩是种美德。