A:在心理上并没这样的说法,不管是男孩还是女孩,都可能产生恋物的行为。
Q:恋物行为对孩子成长有不良影响吗?
A:恋物行为的背后是通过某种物品来替代妈妈的爱,或作为自我的象征,所以,恋物行为基本上是孩子在成长中必然经历的一关。对于大多数孩子来说,没有正确与否,关键在于大人如何面对。不去过度干涉,尊重孩子对此类物品的依恋,耐心等待孩子自然放弃对此类物品的需要,应是父母在面对孩子恋物时的正确态度。
Q:作为家长,是不是应该阻止孩子的恋物情结?
A:不应该阻止,但可以积极引导。例如许多依恋物由于时间关系,往往会变得非常肮脏,孩子还不肯清洗时,家长就可以和孩子一起,用关心的方式对这些依恋物做一些清洁的工作,但在这里,特别要注意的一点,就是不要轻易在不告知孩子的情况下,单独对这些物品做清洁工作。
[描画依恋物]
对于孩子的心理来说,依恋物有以下一些特点:
◎在众多的同类物品中,他只喜欢其中的一个。比如同样的毛巾,他只要那一块,即使破旧得已经不成样子,他依然对这块毛巾情有独钟;
◎每天都离不开,随时要带着它,吃饭、睡觉、玩、外出等,有的孩子上幼儿园也要带上;
◎ 孩子对依恋物亲吻、闻气味;
◎ 无论依恋物多么破旧不堪,孩子都拒绝更换新的,即使是完全一样的物品。