第7个月： 说婴语，会独坐，灵巧双手动起来

档案：

女宝：小汤圆 2014年1月18日（孕40周零三天）顺产出生，体重3050克，身长50厘米。生下时，啼哭洪亮有力，产房外听得清清楚楚，看来是个“大嗓门”姑娘。

妈妈：汤盈颖 33岁，孕前体重48公斤，临产前体重60.5公斤。整个产程非常顺利，从人工破水到宝宝出生，仅用了6小时。

小汤圆进入第7个月，身上所发生的变化越来越大，掌握的技能也越来越多。她开始牙牙学语，也能够无需支撑地坐好，甚至开始迫不及待地往前爬了，她的手脚越来越灵活，动作也越来越精细，同样的玩具在双手的拨弄下已经可以玩出不同的花样。

咿咿呀呀说“婴语”

小汤圆虽然还不会说话，但已经开始有意无意地发出各种声音，她很喜欢用这种方式来表达自己的情绪或引起别人的注意。刚开始，她只是不断重复简单的音节，以“啊”这个音居多，也有“哦”、“呜”、“嘎”、“吗”等音节，即使是同一个音节，她也能通过改变自己的口型来发出不同的声音，并且喜欢把音节拖得长长的。渐渐地，她已经能够有意识地控制音调，当她抬高音调时，也许正在告诉你此时的她很欢乐或者她正需要你的关注和回应。仔细聆听和辨别，你能发现她所发出的声音中既有元音，也有辅音，声母和韵母变化着排列组合构成了不同的“词汇”。在她千奇百怪的音调配合下，时而高亢，时而低婉，似乎已经成为了她的一门独特语言。当然，这是只有她自己才懂的“婴儿语言”，我戏称之为“婴语”。

专家来指导：

交流是宝宝学习语言必不可少的，虽然这一月龄的宝宝还不能发出有真正意义的音，但这毫不妨碍宝宝积极沟通的兴趣，宝宝会乐此不疲地体会语言的魅力，例如有目的地发出声音来吸引你的注意，或者会模仿你平时说话的样子，嘟囔个不停，像在表达自己的什么态度。用心听宝宝讲话，对他说的内容表示出兴趣，不要打断他，并努力回应，能让他保持语言交流的兴趣，这是学习语言的重要前提哦。

说话是婴儿所接受的最为重要的启蒙方式。当家长对宝宝说话时，其实同时激活了婴儿大脑的听觉、交际、情绪和语言中枢，对语言和综合能力提高的影响尤为深远。所以，给宝宝提供语言丰富的环境，也很重要，而父母就是宝宝最好的语言老师。把语言和实际行为、场景联系起来，是最适合宝宝的语言学习过程。在日常生活中，喂宝宝吃饭、穿衣服、换尿布等提供生活照料的时候，一边操作一边用清晰而缓慢的声音说明正在进行的日常活动；外出游玩时，随时告诉宝宝所看到的任何东西，也不妨用夸张的表情和手势帮助宝宝理解字词的意思；当宝宝的发音听起来像一个字时，及时鼓励宝宝重复这个字。这些语言的游戏和练习可以一直持续下去，直到宝宝顺利掌握语言。

“开口说”是语言发展的最重要的标志，但在宝宝会说之前，也不能忽视宝宝对语言的理解力，因为与视觉和听觉相关的理解也是语言发育的一部分。听懂，看懂，宝宝才会把学到的语言信息一点点积攒起来，最后顺利发展成语言表达。现在宝宝能听懂很多指令，看懂成人的一些动作手势了。爸爸妈妈在日常生活中可以多和宝宝玩“听指令、做动作”，如拿、给、倒、扔等；或者和宝宝做手势动作的游戏，如挥手表示拜拜，能积极地锻炼宝宝对语言的理解力。

摆脱束缚坐起来

一开始，小汤圆坐得并不好，必须依靠两条胳膊在身体前面支撑，而且坐的时间也不长，她比较喜欢倚靠在我的身上或靠垫上，半坐半躺的状态，或许是她感觉这样较省力。后来，她慢慢地过渡到只用一条胳膊来支撑身体，腾出的另一只手可以玩玩具。就这样没过多久，突然发现她可以坐着两手同时玩玩具了，不再需要胳膊的支撑。我感觉，掌握独坐技能的小汤圆仿佛进入了一个全新的世界，她摆脱了束缚，使自己能够更加从容地双手并用，这样，她也能够更好地和别人进行互动。而且，这个阶段的小汤圆已经开始不满足于一直坐着了，如果看到身前有个心仪的玩具“小黄鸭”，她就会努力把身体前倾，双手去够它，如果够不着，她就把身子不断往前探，胳膊向前伸，将自己的动作演变为爬。当然，此时的她还不能手脚并用地爬起来，两条腿还使不上劲，肚子也没有离开地面，不过，她竟然可以完全依靠两只胳膊的力量往前移动着，直到抓到“小黄鸭”为止。

专家来指导：

在宝宝的大动作发育中，坐是继翻身之后又一个重要的里程碑。坐着时视野开阔，有利于认识周围事物，所以坐位对宝宝的视觉、听觉都会发生根本的变化，此外更重要的是，稳坐能让宝宝的双手更好地解放出来，这是双手的协调和手指精细动作发展的根本前提。有的宝宝坐不稳，家长常会认为是不是“软”、缺钙，其实最常见的原因之一是缺乏锻炼，和家人总爱抱着宝宝，或担心宝宝会“累着”而很少让宝宝坐有一定关系。

7月龄的宝宝，是可以练习独坐的时候了。所以在家里尽量少抱而要让宝宝多坐，有利于增强腰背部肌的力量和躯干的稳定性，也有机会让宝宝自己想办法去获取身边某个感兴趣的物体，因为这也是宝宝尝试移动身体、开始学爬的重要动力。七八个月大时是宝宝练习爬行的敏感期，作为宝宝另一个重要的大动作发育里程碑，爬行不仅能帮助宝宝有效地移动身体，自主地扩大认知范围，而且作为一种良好的全身运动，能有效促进运动知觉、深度知觉和方位知觉的发展。建议家长要舍得“放手”，多给宝宝创造独坐和爬行的机会吧。