田田和柱子没有在同一个学校上学,所以每周一早上,我和辛巴(呃,也就是我老公),一个人送田田,一个人送柱子。公平起见,每周轮换。
这个周日晚上我要出差,所以周一早上就没法—人送一个了。于是先跟田田商量:“周日晚上送你去奶奶家,周一早上爸爸送柱子,好不好?”田田斩钉截铁地答:“不公平,柱子多在家住一晚!”
于是,只好再游说柱子:“周日晚送你去学校,周—早上爸爸送田田。可以不?”柱子同样拒绝:“不公平。”
……最终我们商定,晚上全家一起行动,先送田田去奶奶家,再送柱子去学校。这样貌似最公平。可谁知,在奶奶家时,田田突然醒悟:“妈妈,你一会儿送柱子去学校,陪他的时间又比我多了,还是不公平。”
Orz,我不禁头皮发麻,开始边想对策边说:“那……那我现在开始40分钟不理柱子,用来换路上的时间,怎么样?”嗯……俩刁钻娃一致表示:公平!
于是,我们开始玩“妈妈不许理柱子”的游戏,柱子故意跟我没话找话,而我故意只转眼睛不回答,田田则在一旁做监督员,开心得不亦乐乎……就这样,周日晚上的“公平危机”正式宣告解决。
说实话,很多事情上我们很难跟孩子讲理。比如在这起“公平or not”的事件里,如果你坚持跟孩子讲述“世界上没有绝对的公平”,回应你的一定是臭鸡蛋而不是鲜花。这个时候,游戏就会起到很大的作用。
锻炼自己的游戏思维这件事上,我要感谢两位爸爸。一位是我家娃的爸爸,对,辛巴。他总是能通过游戏调动娃的乐趣,四两拨千斤地化解危机不说,还让自己落得清闲。另一位爸爸叫做李岩,“游戏力”系列书籍及父母课程的引进者和推广者,我相信《游戏力》和《游戏力Ⅱ》完全可以成为最佳父亲节礼物!(哈哈,你懂的哈?)