需要指出的是,虽然我们多方引导她练习爬行,她却一直难以掌握这种俯卧前行的姿势。比如,我们曾经多次让她俯卧在爬行垫上,用她喜爱的玩具在前面逗引,又从后面轻推她的腿部,试图让她往前挪动几步,她却总是一骨碌又翻回了仰卧的状态,朝天蹬腿玩儿,那模样让我们哭笑不得。后来,我们又频频带她去和别的宝宝接触,鼓励她模仿人家的样子爬行,而她完全无动于衷,端坐在爬行垫上,长时间岿然不动。我们只好安慰自己说,虽然还是不肯爬,但她现在毕竟坐得很稳当了,不是吗?
王医生来帮忙:
1. 手部的精细动作:爱撕纸是好事
陶陶对撕书的喜好正好印证了:宝宝到了这个阶段有咬书和撕书的爱好。针对宝宝这个特点,你可以给宝宝提供布书、撕不烂的书、或者广告书。喜欢咬书的宝宝,你可以选择布书,因为布书可洗可消毒,而且咬不坏;喜欢撕书的宝宝,你大可以把超市寄来的广告书给他看,即便撕坏了也不浪费。
陶陶妈担心给宝宝提供旧书报任她撕,是溺爱,大可不用担心。撕这个动作能锻炼宝宝手指小肌肉的动作,撕纸可是手工劳动的第一步哦!适时让宝宝练习撕纸,能有效促进宝宝手指神经末梢的发展,从而带动手指小肌肉动作的发展。
需要注意的是:为宝宝提供撕的纸张,要软硬适中,纸太软撕起来用不上劲;纸太硬梢不留神,纸会划伤宝宝的眼睛或皮肤。尽量避免使用油墨较重的报纸,宝宝撕纸后要洗净双手。
除此之外,还有很多游戏可以锻炼宝宝精细动作的发育,如抓珠子、拇指和食指对捏豆豆(为防止发生异物窒息事故,可以用干点“小馒头”替代珠子)等。
2. 大动作的练习:学爬是个系统工程
学习爬行对宝宝来说是一项系统工程,不仅需要宝宝手脚和躯体在大脑的控制下协调运动,还要有手臂和腿部力量的支撑,要有不怕苦、不怕累、努力向前的意志和毅力。当然家长要为此付出更多的耐心和爱心,可以按此步骤操作:
1)俯卧抬头挺胸:宝宝三个月时,让他经常练习俯卧抬头挺胸的动作。
2)抵足爬行:四个月以后,腿部力量增强了,你开始让宝宝练习抵足爬行。
3)提拉爬行:在宝宝五个月以后,用浴巾把宝宝腋下提起,帮助宝宝抬起胸腹部,帮助她蹬着双腿,移动着身体。
4)匍行取物:在宝宝六到七个月后,开始鼓励宝宝靠自己的力量练习爬行,为激发宝宝爬行的热情,家长趴在宝宝面前,用有趣的声响玩具逗引宝宝,用语言激励宝宝匍行向前取物,或者示范给他看。在反复练习中,宝宝匍行取物的动作开始熟练起来了。
5)倒退着爬:倒退着爬是向前爬的前奏曲。宝宝一天天在长大,把他放在地垫上,他就会主动地扭动肢体,尝试爬行。但你可能发现宝宝怎么会倒退着爬了?这没有关系,经过宝宝不断的摸索,不久之后,就会变倒退为向前爬行了。
6)双手双膝着地爬行:不断练习之后,爬行就应发展成双手双膝着地爬了。宝宝开始向前爬行了,应腾出更多空间给宝宝爬行,让宝宝爬着追皮球、拖拉玩具,增加练习机会,优化练习的趣味性。渐渐地,宝宝能用手和膝盖爬行了,爬行这项大运动就算完全掌握了。
疾病:冬季感冒
秋天的时候,陶陶养成了每天外出玩耍的习惯,进入冬季以后,没办法只能在室内待着了。每天上午吃完了早上的那顿辅食之后,以及下午午睡醒来之后,是她一天中精力最为充沛的两个时段,这时候她总会不耐烦地扭动着身体,眼睛望着门外的方向,流露出外出的渴望。好在这个冬天还算晴朗,等到太阳升高了、户外的气温上升了以后,我们便会做好从头到脚的各项保暖措施,抱着她出去玩一玩、看一看。
可是天气毕竟一天冷过一天,北风也一阵寒过一阵,我们怕冻着她,渐渐地给她衣服越穿越多,外出的次数也大大减少了。这时候的陶陶,像蔫了的茄子似的,打不起精神来了。原来是因为我们把床褥弄得太过暖和了,她晚上睡觉反而不舒服,老爱蹬被子,连着三五日就感冒了。幸而发现得早,在她刚刚开始有点流鼻涕的时候,我们就去医院了,遵医嘱,给她服用了小儿感冒药,四天后宝宝刚一转好,我就马上停药了。其实我原本倾向于完全不用药,希望能凭借宝宝自身的抵抗力走过这一关的,但是看着宝宝流鼻涕、没精神的样子,我就没有勇气坚持最初的决定了。这也是做了妈妈之后心理脆弱的一面吧。
王医生来帮忙:
感冒了是否要用药?
感冒大多都是病毒性的,目前并没有很好的抗病毒的药物,大多数的感冒都是通过休息、营养等提高免疫力来自愈的,但是如果有症状如发热、严重流涕、鼻塞等还是应该用些对症治疗的药物来缓解症状,这样也利于疾病的恢复。
陶陶妈说自己“心理脆弱”,本来不想给宝宝用药,但最后还是用了,应该说这是大多数妈妈的心态,非常正常。当然妈妈们也应该积累一些常见疾病如发热、感冒、腹泻等的常见症状和基础的处理方法,做到心中有底。
另外我们要高度重视如何及时发现疾病的苗头,有了几次照顾生病宝宝的经验后,何时该就诊妈妈也能初步判断了,如果无法判断,就应就诊,积极一些没有关系。
第八个月的宝宝是这样的
一、 宝宝体格生长发育
月龄 体重(千克) 身高(厘米) 头围(厘米)
男 女 男 女 男 女
8个月 9.33 8.8 72.5 71.3 45 44
二、 宝宝神经心理发育
a) 大动作:连续翻身,爬行的训练;
b) 精细动作:对击玩具,手指的技巧(对捏、按键、拔珠子);
c) 情绪社会行为:宝宝初步理解语言的含义,了解动作和语言的联系;
d) 认知能力:找到藏起来的玩具,主动要求抱。
不知道有没有家中正好有八个月大的宝宝呢?如果有的话也能和小编分享一下你们的经验哦。