4～6个月宝宝语言能力游戏

宝宝听妈妈说话

游戏目的：

为宝宝以后说话作准备，还有利于宝宝将物体、行为与词语联系起来。

游戏步骤：

1. 带宝宝外出。

2. 描绘一下左边树木、灯光的颜色：“左边是树林，树林是绿色的。”

3. 描绘前面信号灯的颜色：“前面是红灯，等会儿就会变成绿灯。绿灯跟树林的颜色是一样的。”

游戏互动：

妈妈要不厌其烦地给宝宝讲解，并且发音要清晰，语言要简短明快，不论他是否会作出反应。宝宝的词汇量越多，他就可以越早开口说话。同时，语言跟事物结合，还有利于宝宝智力的开发。

温馨提示

这时宝宝的听觉已经很敏锐，大人不断地跟宝宝说话，他可能一下子听不懂，不过没关系，这些都会成为他以后开口的词语储备。

敲敲又打打

游戏目的：

让宝宝辨别高低音，提高宝宝的听力。

游戏步骤：

1. 准备空罐头（奶粉罐、饼干筒、糕点罐子）、保鲜膜、胶带。

2. 用几层结实的塑料保鲜膜，或一张厚纸蒙在罐头罐或其他圆形容器的口上并粘紧。

3. 用胶带把不同的小鼓粘在一起，做成一套“架子鼓”。

4. 坐在地板上，让宝宝坐在你两腿中间，把鼓放在他面前

5. 开始敲打罐子。

游戏互动：

妈妈先用手掌、手指和掌根给宝宝演示怎样敲鼓，游戏过程中一边敲鼓一边用嘴发出节奏，让宝宝体验不同的节奏。然后轻握着宝宝的手掌、手指进行敲打，游戏时间不易太长。妈妈经常开心地跟宝宝说话，会让宝宝从小就有开朗的性格。

温馨提示

在准备材料时，需要注意把检查材料工具是否安全，防止宝宝碰到受伤。在敲打的过程中，注意敲打的力度以及控制好时间，以免宝宝失去兴致。

调皮的小铃铛

游戏目的：

训练宝宝听力，让宝宝享受快乐。

游戏步骤：

1. 将宝宝抱在妈妈身上，用一个声音柔和或美妙清脆的摇铃，在宝宝头部的左侧或右侧轻轻摇动，观察宝宝的反应。

2. 当宝宝转头过来找声音的来源时，把摇铃换到宝宝的另外一边，躲避宝宝的视线。

3. 反复几次后，让宝宝发现铃铛。摇动铃铛发出有节奏的声音，让宝宝听，并和宝宝一起手舞足蹈起来。

游戏互动：

宝宝听到铃声响会去寻找声源，妈妈在宝宝看到铃铛后转移到宝宝的另一边，再次让宝宝寻找。这个过程不仅可以锻炼宝宝的听力，而且还可以锻炼宝宝脖子的扭动力。

温馨提示

注意铃声不要太大，也不要太靠近宝宝的耳朵，否则会伤害宝宝的听觉。和宝宝一起跳舞时要表现出欢快的情绪， 让宝宝感到快乐。注意当宝宝不愉快时要停止游戏。

宝宝找豆豆

游戏目的：

为宝宝添加辅食做准备。发展宝宝的视觉分辨能力，训练宝宝注意一些小东西。培养宝宝初步的观察力以及简单的思维、分析能力。

游戏步骤：

1. 妈妈先在桌上铺一张白色的餐巾纸，在上面放一粒红色的小豆豆和一粒爆米花。

2. 如果宝宝未发现红色的小豆豆，妈妈可抖动白色的餐巾纸，促使红色小豆豆滚动，吸引宝宝注意。

3. 宝宝在注意到红色的小豆豆后，还可能会注意到白色的爆米花，这时他会伸手去摆弄，妈妈可奖励一粒爆米花给宝宝吃。

游戏互动：

如果宝宝不在意这个游戏，妈妈可以让宝宝看到这些小豆豆和爆米花，在引起宝宝注意后，妈妈用手捏起一粒爆米花放入口中咀嚼，并做出很好吃的表情。这时，宝宝一定很急，也想吃到。妈妈可捏起一粒放入宝宝口中，看看宝宝的反应如何。如果宝宝想吃，他就会用口水化开爆米花并且咽下去。如果他不喜欢，他就会吐出来。这样，宝宝就有了初步的注意细小物体的经验。

温馨提示

游戏前，妈妈和宝宝先洗手，保持干净卫生。红色的小豆豆最好是可吃的食品，如膨化片等。不要让宝宝把它们全部吃掉，以免造成宝宝的误解，以为桌上的小东西都可以吃。

宝宝看全家照

游戏目的：

培养宝宝的语言理解能力和对图片的理解能力。让宝宝学会观察，发展宝宝的记忆能力以及辨认能力。

游戏步骤：

1. 事先找出几张彩色照片，一张爸爸的、一张妈妈的、一张宝宝的、一张爸爸妈妈和宝宝的合影。

2. 游戏时，妈妈抱着宝宝，先拿出一张爸爸的照片，边看边对宝宝讲：“宝宝，这是谁呀？这是爸爸，这是宝宝的爸爸。”让宝宝看照片的同时用手指一指爸爸。

3. 换一张照片问：“宝宝，这是谁呀？这是妈妈，这是宝宝的妈妈。”同时，妈妈用手指一指自己。让宝宝反复地看看照片再看看爸爸妈妈本人，加深宝宝的印象。

4. 随后，再给宝宝看他自己的照片，问宝宝：“这是谁呀？这是宝宝呀。”

5. 最后，再拿出爸爸、妈妈和宝宝的合影，让宝宝看着照片，爸爸指着照片说：“宝宝看，这是爸爸、妈妈和宝宝的合影。这是爸爸（同时指了指自己），这是妈妈（指一指妈妈），这是宝宝（指一指宝宝）。”

6. 如此重复几次，让宝宝进行模仿，模拟爸爸的动作，先指照片上的爸爸，再指一指身边的爸爸；先指照片上的妈妈，再指一指身边的妈妈。

游戏互动：

宝宝看到照片上的人会很好奇，他会根据妈妈说的话去仔细辨认照片上的人。通常宝宝对自己的照片最感兴趣，他会多看几次。大人这个时候再让宝宝看合影，宝宝可以很容易地从合影里认出自己，然后逐一认出爸爸和妈妈。

温馨提示

游戏的照片最好选择爸爸妈妈近期的照片，便于宝宝辨认。另外，游戏中，妈妈的语言动作应丰富一些。游戏的最后一部分可进行也可去掉不要，这应由爸爸妈妈根据宝宝的反应来决定。