爸爸如何做，才能促进孩子的语言发展

鼓励孩子说给大人听，提高孩子的语言表达能力

到了1岁左右，大部分孩子都已经开始学说话，哪怕是蹦出几个简单的单词。在语言表达方面，女孩的发育相对而言比男孩早一些。大部分女孩在1岁之前基本上就能清晰地说出几个词语或者短语，比如“妈妈吃”，而大部分男孩可能都要到1岁以后才能达到这个水平。无论女孩还是男孩，只要孩子开口说话，我们就要多鼓励孩子说给大人听，逐渐提高其语言表达能力。

认真聆听孩子所说的话

由于刚开始说话的时候，孩子都会表现得很缓慢和吃力，因而有些家长就会迫不及待地帮助孩子说出他们的想法。爸爸一定要有耐心，无论孩子说得多么艰难，不管你有多着急，都要让孩子尝试表达自己的想法，等到孩子说完以后再去帮助孩子。

经常跟孩子互动交流

倾听大人说的话，可以帮助孩子学习语言。当孩子开始说话时，爸爸可以通过重复最早说出的单词和纠正发音来促进孩子的语言发展。在跟爸爸互动交流的过程中，孩子通过模仿可以学到很多词语和简单的句子。更为重要的是，大人在交流中对孩子的敏感回应和积极关注非常有利于孩子的语言发展。

利用重塑法进行重新陈述

重塑是一种对儿童所说的话进行改变措辞的方法，通过把话语变成提问的方式，以完整语法的句子形式把孩子不成熟的语言进行重新陈述。比如，当孩子说“猫猫在叫”，就可以问他“猫猫在哪里呢？”当孩子看见面包说“要吃”，就可以说“宝贝要吃面包”。

大声读给孩子听

大人为孩子阅读的频次和方式可以影响孩子的说话能力，最终影响读写能力。大人为儿童阅读分为三种类型：叙述型、理解型和成就取向型。叙述型阅读，集中于描述图片中发生的故事，并鼓励孩子进行复述。理解型阅读，鼓励孩子更加深入地思考故事的意义，并做出推论和预测。成就取向型阅读，直接将故事讲完，在阅读之前向孩子介绍故事主题，读完后向孩子提问。

有心理学研究发现，如果儿童在1到3岁间经常听大人大声阅读，尤其是对话式阅读，那么，他们在2到5岁期间会表现出较好的语言技能，7岁时会表现出较强的阅读理解能力。