5、巧用手势
据 科学家研究,婴儿会用食指指物的时间越早,就越早能表达自己的需要,开口说话。宝宝在8-10个月已经会用手势来表达自己的需要,他们会用手指触摸一个物 体,引起妈妈的注意,希望能满足自己的需要。如,妈妈可以先自己示范用手指宝宝的照片,墙上的挂图,边指边说,然后拉宝宝手指。训练多次,宝宝就能学会拉!当宝宝指到某一物品时,妈妈要说出该物品的名称,降低语速,多说几次,发展宝宝的语言。
6、多用积极肯定的词句
在宝宝学 说话的过程中,爸爸妈妈应该尽尽量少用诸如“别碰它”或“快停下,别那么做”这样的否定词句。积极而肯定的词句,会将带给宝宝极大的信心。例如:宝宝淘 气,抓了茶杯要玩,你不妨换一个皮球给他,说:“我们一起来玩皮球。妈妈把皮球滚过来,宝宝接住了,再滚给妈妈。”
7、做游戏
宝宝们天生就喜欢游戏,在游戏互动中,宝宝们能学到不少东西呢。爸爸妈妈们,在生活中要经常和宝宝一起玩游戏,制造欢乐氛围。比如,摸鼻子游戏,你和宝宝面 对面坐好,让他看着你。你说身体的某一部位,让宝宝指出来。你问他:“妈妈的鼻子在哪里?”宝宝会用手指向你的鼻子。也可以让宝宝按照你的语言提示,指自 己的身体部位。宝宝们在这种有组织的游戏中,自然能快乐的习得语言。
8、多向宝宝介绍周围事物
对于幼儿来说,周围的一切事物都是十分新奇的,他们对看到的一切东西都满含好奇。所以爸爸妈妈们要抓住宝宝的这一特点进行语言教育,比如吃饭时多向宝宝介绍食物,到小区散步的时候多给宝宝讲讲各种花草树木……总之,就要抓住生活点滴给宝宝创设语言学习的丰富环境。
9、多给宝宝读书、讲故事
研究和实践都证明,阅读和讲故事可以在很大程度上促进宝宝语言能力的发展。阅读和讲故事所用的语言是区别与口语的书面语,相对于口语来说,是更规范的语言表达形式,多接触这一类语言可以很好丰富幼儿的词汇和语言表达形式。