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致宝妈们:育儿,就是最好的修行!

2014-11-09 09:43:04 出处:乖乖网 作者:阿兜 八个月的婴儿早教

精豆妈现在最喜欢做的事情就是观察小精豆。久而久之她发现了一个全世界都知道,但是她仍然很惊讶的事情:大人看到的世界和小孩看到的世界是完全不一样的。

很多人都知道的事实吧?可是精豆妈仍然为自己的发现感到惊讶。因为这是她亲身体验到的。一样吗?很不一样。

精豆妈是这样体验的:她把自己的眼睛角度调整到与小精豆齐平。简单说来,就是站在孩子的角度去重新看这个世界。但是不光光是蹲下来那么简单哦,她会想象自己刚来到这个世界,对这里一无所知,甚至连自己的手都不知道是自己的;想象自己只有几十厘米高,什么都够不到;想象自己饿了却不知道用人类的语言表达;想象自己就是一个初到人间的小婴儿。

“原来小精豆看到的世界是这个样子的。原来小精豆是这样想的。”

原来他每天看得最多的是天花板,那我是不是应该在天花板上贴点画而不是墙壁呢。

原来他最方便的玩具是手,难怪他总是吃手。

原来这个玩具这么大,难怪他总是害怕。

………

那他看这个世界是什么颜色的呢?虽然这个我感受不了,但是不妨来大胆假设一下吧!他也许能看到比我们更丰富的颜色,因为他的大脑还没被系统归类,他也不知道这些颜色的名字,所以他每次都很惊喜,有时候又会害怕。

嗯,小精豆还不会说话,也听不懂人类的语言,所以这个世界的所有物体,在他眼里都是没有名字没有区别的。未被归类,未被命名的世界。

精豆妈妈确实被自己的发现吓了一跳。

你能想象吗?花不叫“花”,(谁知道叫什么呢!)也不是“红色”(谁知道是什么颜色呢!)也许小精豆看到花,就以为是自己呢!(因为他还没有“你我”的分别)。这就是孩子看到的世界。

这确实很神奇。

“但是我喜欢这样的世界,这或许才是真正的世界吧!我希望小精豆在这个世界里多待一阵子,让我也跟随你多看一看这本来的世界吧。”

乖乖网早教小提示:

心理学家认为,语言的介入并非越早越好,因为语言是抽象的,是为了社会通约,一旦有了命名,大脑就会自动把物体进行分类比较,形成固化模式,而孩子的大脑是直观的,是自然属性,因此当孩子正在观察一个他从未接触过的事物时,家长最好不要急于告诉他这是什么,3岁以前,多体验少命名,可使大脑的储存更丰富。

听说小博士原创连载故事《小精豆啊,世界本来就是这样的》,想跟你分享一种更为根本的育儿理念:育儿,更重要的功课其实是修炼自己。我们希望你通过育儿,完成自我的修行,恢复对心灵的觉察,做更好的自己;我们希望你通过修行,放下育儿的焦虑,发现育儿的真谛,做更好的父母。教育,就在此时慢慢滋长。

育儿,就是最好的修行。修行,就是最好的育儿。

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