宝宝在生病的时候,有时会伴有身体某个部位的疼痛。但因为宝宝太小,无法用语言表达或表达不清,妈妈难以知道具体的疼痛部位。如果了解了宝宝不同部位的疼痛特点,定位就容易多了,也能在就医时很准确地向医生描述。
宝宝不同部位疼痛的原因及护理
嘴痛
口腔溃疡:受到某些病毒的感染,如单纯疱疹病毒、柯萨奇病毒等,宝宝会出现口腔溃疡。大家熟知的手足口病就是柯萨奇病毒感染引起的,宝宝口腔黏膜会出现多处溃疡。此外,B族维生素缺乏、口腔黏膜烫伤或咬伤及药物过敏,也能引起口腔溃疡。宝宝会感觉口腔内疼痛,尤其是进食的时候。因此,表现为宝宝拒绝吃东西。妈妈能观察到宝宝有进食的欲望,但是一旦吃东西又会马上停止,并大哭起来。
口角炎:俗称“烂嘴角”,是宝宝体内缺乏B族维生素、维生素C、微量元素锌引起的。妈妈能看到宝宝的嘴角发红,有水疱及白色的糜烂面。这种口角的疼痛在宝宝张口说话、进食时尤其明显。有时糜烂面已经结痂,在张口时会裂开,引起出血和剧烈的疼痛,宝宝会突然大哭起来。所以,为了避免疼痛,宝宝拒绝张口,不爱说话、不爱吃东西。
头痛
中枢神经系统感染:宝宝发生脑炎、脑膜炎时,会出现头痛,表现出烦躁、尖叫、用手打头或用头撞击物体。常常伴有发烧、喷射性呕吐、意识不清。
头部外伤引起的颅内出血:宝宝碰到头,绝大多数情况下最多有点儿皮外伤,极少数情况下会造成颅内出血,引起颅压升高,宝宝就会有头痛。但是最能引起妈妈注意的是宝宝有意识障碍,如昏睡、昏迷、烦躁不安,同时可能有抽搐、呕吐。
肚子痛
消化不良:宝宝吃撑了或吃得过于油腻,就会出现消化不良。腹痛主要表现为胀痛,肚子像个小鼓,拍一拍“砰砰”响,疼痛的程度比较轻,宝宝会比较“赖”,不爱笑、不爱玩儿。
腹部受凉:如果宝宝吃多了凉东西或睡觉时没有盖好小肚子,也会肚子痛。疼痛的程度稍重一些,宝宝会哭闹。妈妈还能听到宝宝肚子里“咕噜咕噜”响,大便很稀。一般排便后腹痛可以缓解,不再肚子痛。
肠绞痛:多发生于6个月以内的小宝宝,可以反复发作。这种疼痛非常剧烈,宝宝哭得特别厉害,甚至有出冷汗、面色发白的表现。肠绞痛多发生在吃奶以后,按摩腹部及俯卧位能缓解疼痛。
肠道感染:当宝宝受到细菌、病毒等感染,发生肠炎、痢疾时,都会有腹痛,伴有腹泻、呕吐、发烧等。这种腹痛常为阵发性的,所以宝宝的哭闹也是一阵一阵的。排便后腹痛可以暂时缓解,但过一段时间还会痛。
肠套叠:这是一种宝宝常见的急腹症,由于一段肠管套入与其相连的肠腔内,造成肠梗阻,腹痛非常剧烈。这种腹痛也是阵发性的,隔一段时间疼一次,宝宝哭闹一阵停一阵。最明显的特点是腹痛越来越严重,间隔时间越来越短,宝宝的精神状态越来越差,常伴有巧克力酱样的血便。
肢体痛
外伤引起的关节扭伤、脱臼、骨折:宝宝在外力作用下,可能造成肢体损伤,都会引起剧烈疼痛。如果受伤的过程妈妈没有看到,就要通过宝宝的一些表现了解他是否有肢体疼痛。比如某个部位宝宝突然拒绝别人碰、拒绝活动某个关节,如果强行触碰或活动,宝宝大哭不止。另外,肢体某个部位出现肿胀、不正常的弯曲或活动异常,也常常出现在扭伤、脱臼、骨折后。
耳朵痛
中耳炎:最容易发生在感冒以后,宝宝会有耳痛,除了哭闹,表现出用手抓耳朵或在枕头上摩擦一侧耳朵。妈妈还能发现有分泌物从宝宝的耳朵流出来,对声音的反应不如以前灵敏。
家长特别关注:幼儿保健护理常识
预防意外事故
幼儿喜欢活动,但又缺乏生活经验,所以容易发生意外,要积极采取预防措施。最易发生的意外有跌伤,烫伤,溺水,触电,食物中毒,农药和煤气中毒等。因此不要让幼儿单独行动,不能靠近火源或电源,要注意饮食卫生.保管好农药等。
定期健康体检
幼儿可以每半年体检一次,随访体质量,身长等外,还要注意视力测试,牙齿卫生等。幼儿的行为心理健康也应重视,必要时可做智力,行为等测试。
培养幼儿良好的生活习惯
1~2岁的幼儿与成人接触增多,活动范围扩大,开始出现好奇心和模仿动作,所以这时可以在正确教育下培养他们养成良好的生活习惯,::睡眠习惯,饮食习惯,解便和卫生习惯等。
传染病和常见病的预防
虽然基础免疫已完成,但有些疫苗需要加强,有些疫苗,例如流感,水痘,腮腺炎,风疹等可以考虑接种。另外,这时常见的呼吸道疾病,腹泻,贫血,营养不良等,也应注意预防。
促进幼儿动作和语言的发展
幼儿的大动作和手的精细动作都发育得较快,应积极地引导和帮助他们,训练走,跑,跳,攀登等动作;培养孩子的双手活动,如搭积木,串小珠,画画,洗手,穿鞋等。动作的培养训练对神经心理发育有促进作用。
生后第2年,第3年是小儿语言发展的关键时期,及时教幼儿说话是很重要的,应结合日常生活中接触的事物多和小儿说话,鼓励他们模仿说话,而且要注意用词恰当,发音正确。
合理安排膳食,培养良好饮食习惯
2岁半以前的幼儿乳牙尚未出齐,咀嚼和胃肠消化功能还较弱,仍需注意供给各种营养素,也要考虑食物的烹调制作,还不能和成人一样进食。每天进餐4~5次为好,要保证每日有400~500毫升牛奶,1个鸡蛋,适量的动物性食物,蔬菜水果和少量豆制品,粮食可逐渐采用粗细粮搭配。
这幼儿阶段已有自主的要求和挑选食物的习惯,所以家长应注意培养孩子良好的习惯:按时进食,自己吃不要喂,不吃零食,不挑食等。还要有愉快的气氛,不能强迫或威胁孩子进食,这样才能保证幼儿正常地摄入营养膳食 。