一岁半的宝宝如何早教？

一、语言成为宝宝与外界交流的工具

一岁半宝宝经开始记住的词汇量在60-80个了，这个时候宝宝已经开始自己会说出一些话了。比如宝宝会给要走的时候说：再见，有些宝宝在这个时候并不说，这个时候，父母不要强制宝宝说，这样既限制了宝宝的自由，而且对客人也不是很好。其实这种情况下并不是宝宝不喜欢客人，恰恰相反，宝宝有可能是想把客人留下。

宝宝这个时候虽然能够说话了，但多数是短句，因此，妈妈还要不停的给宝宝讲故事或者给宝宝提问，让宝宝认识和记住更多的词汇，这个时期宝宝的记忆词汇的能力会大增。

宝宝这个时期能听懂父母的大部分话语，也能听懂电视里面的一些意思，宝宝对于提到自己的话也会停下来注意听，这个时期父母要多讲宝宝爱听的话，以免打消宝宝学习语言的积极性。父母可以通过大的七巧板和旋转的木马和回力球来训练宝宝眼睛和事物的协调能力。

宝宝还没有时间的概念，父母在催宝宝喝奶、睡觉的时候，不要说：现在都几点了，宝宝快点….的用语，这些用语会让宝宝觉得时间很紧迫，好像时间赶着自己走的感觉。以后导致宝宝不会充分的利用时间。这个时候妈妈要给宝宝说：玩了一天了，其他宝宝和妈妈都要休息睡觉了，宝宝也要睡一个香甜的饱觉吧……多让宝宝晚一些橡皮泥，这样不仅能锻炼宝宝运用手的能力，还可以提高宝宝的想象力。

二、宝宝情绪和情感的发展

1岁半的宝宝已经自己能走路了，即使跑上几步也不是问题;这个时候宝宝还经常花样的走路，这些动作看起来好笑，但是可以锻炼宝宝平衡的能力。

1岁半的宝宝懂得的词语越来越多，但是缺乏完全利用这些词语表达意思的能力，经常出现生气或不听父母的话的情况，其实这个情况我们成人要理解。

这个时期的宝宝已经有了不服输的情感，宝宝在玩积木的时候，如果一直做不好，就会生气或扔掉积木，这个时候父母的劝解和演示都不能引起宝宝的兴趣，不过也没有关系，要让宝宝多遇到一些困难，可以提高宝宝面对困难和解决方法的忍耐力。如果宝宝将兴趣转向其他玩具或让父母一起玩，这个时候父母要多多配合宝宝。

宝宝这个时候说的最多的是“不”，宝宝通过说“不”来表达自己独立和权威;一般来说父母给宝宝说的不越多，宝宝说的不也就会越多;对于宝宝还没有做的事情，父母不要去给宝宝说，这样很容易引起宝宝对这件事情的注意力。父母只需要给宝宝提供安全的空间就可以了。

注意事项：

1岁半的宝宝更喜欢玩躲猫猫和追逐的游戏，而且宝宝喜欢做主角;这个时候父母要多提高宝宝主动参加的积极性，这样可以提高宝宝参与其他小伙伴活动的积极性。

一岁半的宝宝早教方案

1、给宝宝讲故事

虽然很多故事宝宝听了也是一知半解，但是宝宝能够从故事中知道怎么的疑惑在哪。也能培养宝宝的观察力。

2、呀呀儿语

您看到的可能只是一张天真无邪，不谙世事的小脸，但不妨给他一点机会，让他也能和您交谈。很快，他就会捕捉到与您交流的节奏，不时地插入几句自己的“言语”。

3、母乳喂养

尽可能地用母乳哺喂宝宝。妈妈在哺乳的同时，给宝宝哼唱儿歌，轻声细语地与他交谈，温柔地抚摸他的头发，这样可以增进您们的亲子关系。

4、吐舌头

有实验表明，出生2天的新生儿就能模仿大人简单的面部表情。

5、照镜子

让宝宝对着镜子看自己。起初，他会觉得自己看到了另外一个可爱的小朋友，他会十分愿意冲着“他”摆手和微笑。

一岁半宝宝早教具体的培养方案

1、手眼协调能力的培养：垒积木、放钱币到存钱罐、捏小豆子、串珠子等。从大的开始，越来越精巧，越来越准确。

2、去户外活动：在草地上和几个小朋友一起捡玩具；多走路、多跑跑，锻炼孩子肢体能力，开阔眼界。

3、在家里帮大人拿东西：拿肥皂、拖鞋、小板凳等。培养孩子和人合作的习惯。

4、学走路、爬楼梯、迈楼梯（上楼梯）、跑、跳（先向下跳，再向上跳）、一只脚站立，踢球－循序渐进

5、让孩子自己玩套碗、积木：锻炼注意力的集中

6、用形状套认识形状：圆－正方形－正三角形－长方形

7、学习自己整理自己的东西：把玩具收拾好放回原处。家里的东西应该都在固定的地方，让孩子养成整齐、整洁的好习惯。

8、问宝宝这个东西是谁的：第一步说“这”，第二步说“是XX（名字）的”，第三步学说“是我的”，表示孩子会用代名词了，能够分得清“我”、“你”。

9、玩电视遥控器：知道哪个按钮是做什么的，开、关、换台。

10、自己学脱衣服：先学脱前开扣的背心或套头背心，再学穿衣服。提高孩子的自理能力。

11、用线串大珠子：一边提高手眼协调能力，一边学数数学认颜色。（也可以用硬币塞进存钱罐来提高手眼协调能力）

12、过马路学的儿歌：大马路　宽又宽　

警察叔叔站中间

红灯亮了停一停

绿灯亮了向前行

13、拼图配对：找一样的拼图配对

14、玩藏猫猫的游戏：让宝宝找东西、找人

15、玩球：先学抛球，再学滚球，最后学接球

16、练习前后走、横向走（向左走、向右走）：锻炼身体整体感觉

17、学习自己擦鼻涕

18、认哭、笑脸：宝宝哭　哇哇哇

宝宝笑　哈哈哈

宝宝生气拍拍手　

19、认身体部位：先从宝宝熟悉的身体部位开始认起

20、玩水：（夏天）宝宝洗澡的时候玩一些会沉、会浮的玩具，玩舀水、倒水的游戏

8、共同分享。

带宝宝外出散步的时候，不时地跟他说您所看到的东西——“看，那是一只小狗！”、“好大的一棵树啊！”、“宝贝，有没有听到铃声了吗？”……最大限度地赋予宝宝扩充词汇的机会吧。

9、一起傻。

小家伙十分喜欢和您一起发出傻呼呼的声音——“噢咯”、“嗯哼”等，偶尔还会发出高八度的怪叫声。

10、共同歌唱。

尽可量多学一些歌曲，不妨自己改编歌词，在任何情况下都可以给宝宝唱歌，还可以让宝宝听一些优美动听的歌曲，研究表明，在音乐的熏陶下，有助于孩子数学的学习。

11、换尿布时间到。

利用这一时间让宝宝了解身体的各个部位。一边说，一边做，让宝宝的小脑袋瓜与您的言行同步。

12、爬“圈”。

妈妈躺在地板上，让宝宝围着您爬。这是最省钱的“运动场”了，而且很有趣，它可以帮助宝宝提高协调性和解决问题的能力。

13、购物时光。

留点空闲，去超市逛逛。不同的面孔，不同的声音，不同的物品，不同的颜色，会使宝宝欢心鼓舞。

14、提前预告。

睡觉关灯之前大声地宣布：“睡觉喽！妈妈要关灯了。”让宝宝慢慢地领悟因果关系。