如何培养孩子良好的心理素质？

孩子敏感期具体怎样教育？

什么是孩子的敏感期。在这个阶段他的兴趣开始萌发，这个时间你给他压抑了他就会变态，比如说：0-1岁他的兴趣就是口腔期，这个时候可以延续到2岁半，2岁半之前就是应该喝母乳，如果用奶嘴喂水，应该把奶嘴眼儿弄小点，让他使劲嘬，才会锻炼他的口腔肌肉的能力。这个阶段你就不让他吃，将来他就会爱啃手指头、爱吃手、爱吃铅笔头、爱抽烟、爱吃零食、爱刻薄还爱随地吐痰，这全是没有满足的结果。1-3岁是排泄期，也叫肛门期，你把我就尿、就拉，是配合期，你控制了他，你把他就是不尿、不拉，你一放下我就尿、就拉，他很得意，就是逆反期。还要关注孩子的纪律性，是不是守法律法规，按要求配合别人。3-5岁是生殖器期，容易玩和性有关的游戏，比如玩打针，夹大腿，在这个阶段，6岁之前不分男女厕所，可以看到别人的身体，家长不喜欢让孩子穿开档裤，那怎么办呢，在7岁之前爸爸妈妈可以和孩子一起洗澡，让孩子见到人体，孩子要问时一定要跟孩子说学名，孩子以后就不会好奇。这没有色情观念。也可以带孩子去大自然博物馆参观一下。给孩子讲解一下。

5-12岁是潜伏期，也就是恋父恋母期。父亲在这个阶段要爱女儿，不要打女儿，打女儿也要妈妈来打，爸爸要打女儿会伤害她的自尊和自爱，她会认为自己不值钱，家暴就是这么产生的，她就会认为自己的丈夫打自己是应该的，到时又痛苦又难受不知道应该怎么办，爸爸要是从来不打女儿，女儿会是很厉害的，要想让女儿有独立的人格，爸爸要把女儿当掌上明珠，既不溺爱，还要尊重，这个不溺爱，不是女儿要什么给什么，但是要尊重她，不要打她，讽刺她，你可以不吭声，或是说不行，从大约7岁开始，父亲就不要和女儿黏黏糊糊地在床上打逗，别瞎摸来摸去的，到时她就会认为别人摸一下很应该，这样会形成性骚扰。爸爸可以鼓励女儿，可以和女儿谈心，可以和孩子正常拉手。到了大约7岁开始妈妈就不要亲儿子了，应该让爸爸去亲，父亲是儿子的好榜样。

12-15岁是同性同伴期，也就是同性恋的高发期，愿意男同学和男同学玩，女同学和女同学玩，不要让孩子和某一个人玩，在12岁之前要让他的朋友丰富，同性恋的人容易抑郁。

18岁以后从爱转向人生，从爱自己到爱人，从爱吃手、爱吃奶、爱排泄、爱生殖器到爱父母、爱朋友、爱事业，他的爱是从内到外的，从自己到外人的。

0--2岁半

用嘴认识事物：孩子喜欢吃手、咬各种东西，请不要阻止他。所幸小乖这个敏感期我没有阻挠他，过渡得还可以。

探索空间：爬、抓、扔东西等，所有提手旁的动作都喜欢。

秩序：要求有程序。

自我意识：咬人、打人、说'不'等。提供可以咬的东西给他，帮助度过；对于打人，可以忽略他，不要对他说：不能打人、打人是错误的等，这样会强化打人的行为。

玩水、玩沙：不用说了，每个孩子都喜欢，吸引力长达12年。

审美：要求食物和用具必须完整。这个最容易被误解为蛮不讲理。例如：妈妈给孩子买了一个大蛋糕，妈妈说，你吃不完这么多，妈妈吃一半你吃一半，于是掰下一半；孩子立即大哭大闹，非得要整个的不可。这个场景太常见了，以前我都认为，这样的孩子太自私，太蛮横了，必须得管教。如今才知道，这是审美敏感期到来了。同样的情况，妈妈在完整的蛋糕上面咬一口是可以的，掰开不可以，因为破坏了完整性。由这个可以看出，孩子的审美意识，完美意识很强，每个孩子天生都是艺术家。

2岁半--3岁

建立概念：将自己的认知感觉同语言配对。这时候要注意引导孩子建立正确的概念。举几个反面典型帮助理解：孩子摔倒了，成人会'打地'来安慰孩子，这个太司空见惯了，我现在明知道不对，有时候都有这样的冲动，可见也是从小建立了错误概念，这个将导致长大后不会承担责任，喜欢推卸；对孩子说你不听话会被抓走----建立对警察的错误概念，可以随便抓人；说天黑不能出门，导致我们长这么大了还怕黑；我就亲耳听过一个3岁多的孩子绘声绘色地对我说：天黑了外面有狼，不能出去，会被狼吃掉，然后她还进行了联想，什么有美国的大灰狼飞过来，专门吃小孩子（她补充说不吃她）等等，我听的时候觉得很搞笑，还觉得孩子很有想象力，后来才知道是大错特错。

自我意识产生：私有意识产生，明确说'这是我的'。一个人按照自己的意愿支配事物；这个最容易被批评为自私。而自私的意思是为了私利损害他人利益。

3--4岁

执拗：这个是和秩序感关联的，表现为无论做什么都要按照他的秩序来，十分执拗，不然就大哭大闹。例如，妈妈带孩子进电梯，妈妈先按了楼层，孩子立即大哭，非得出去，重新进去由他来按才行。这个时候一定要给孩子理解，不要动辄扣个不讲理的大帽子。

垒高：喜欢把物体垒高、推倒再重垒，建立三维空间。这个时期粉红塔和棕色阶梯比较适合孩子。

色彩：开始认知色彩。可以用色板让孩子认识。认颜色每次拿单独一个颜色，不能同时一个画面上几个颜色出现；每次最多认3个色就好了。也可以准备颜料和画板，让孩子自己调色。