孩子脑部全面发育的黄金建议

宝宝11个月，这几天扶着家具就想迈步了，可是他还不会爬呢。如果不爬直接就学走，这样好吗？

经历过爬行的宝宝，因为他们要反复做手眼脚配合、左右肢体交替运动，所以协调性、空间感会比较好，而不爬、少爬的宝宝身体协调性会相对弱一些。另外，爬行需要消耗较多的体能，对锻炼意志、树立信心有着意想不到的帮助；而且会爬之后宝宝与爸爸妈妈可进行更多互动游戏，交流的机会增加了，语言能力也可以得到提升。

对喜欢学走胜过爬行的宝宝，妈妈可通过游戏来增加爬行的机会，比如用空的大纸箱做成“隧道”，把宝宝喜爱的玩具放在隧道的另一头，或者妈妈在另一头召唤，让宝宝爬过去。此外，爬行不仅仅是指在地面上爬，从地面爬上沙发，爬过爸爸妈妈的身体，翻过各种障碍，都是爬行，形式越多越能让宝宝感兴趣。

我家宝宝2个月，特别爱朝人笑，是不是爱笑、笑得早的宝宝比较聪明呀？在这个阶段我怎样与宝宝互动比较好呢？

妈妈说的不错，笑确实是大脑能力发育之一——情感发育的一种表现。2-3个月宝宝除了会笑，他还能认出爸爸妈妈、表情也更加丰富了，开始成为家中最活跃和引人注意的一员。这些惹人喜爱的表现建立了宝宝与他人交往的桥梁，可谓是情感发育上里程碑式的飞跃，而且大人也会更喜欢与活泼爱笑的宝宝互动，这对小家伙的语言发展也有积极影响。

为促进宝宝情感的发展，当宝宝对你绽放天真无邪的笑容时，别忘了给予回应，因为如果父母在此时能给他一个轻松的微笑，他就会更乐意这样做，而且也慢慢懂得了如何回应别人的情绪。此外，妈妈也要注意观察宝宝的情绪变化，并将之描述出来，如“宝宝想妈妈了吧”、“宝宝是害怕那只小狗吗”等等，让宝宝认识情绪、理解情绪。

宝宝10个月，有一天突然朝着我叫了声“妈妈”，可把我乐坏了，怎样可以让宝宝说得更多、更好呢？

“会喊爸妈”是宝宝语言能力发展的一个里程碑标志，通常出现在10个月至1岁。在此之前，宝宝以哭、笑、“呜、啊”等音节来表达，而到了这个阶段，他们积累了越来越多的语言经验，开始尝试发出爸爸、妈妈、大大……诸如此类的双叠词，这确实是令人欢欣鼓舞的变化。

想让宝宝说得多、说得好，家人应经常跟宝宝说话，而且无论是表达对宝宝的爱，还是谈论眼前的事物，最好都辅以丰富的表情、语调、手势，这些提升话语质量的元素更能吸引宝宝的注意力，促使他试着理解你在说些什么。你也可以用会唱歌、讲故事的玩具来激发宝宝的兴趣，但一定要一起玩耍，让游戏时间变成充满爱意的亲子时光，才能充分发挥玩具的益智作用。

大脑发育分为两个阶段

第一个阶段，从怀孕到婴儿出生。这个阶段我们称为大脑长数量的阶段。当婴儿出生时，大脑已经有大约100～180亿个脑细胞，接近成人。也就是说婴儿从怀孕到出生，大脑细胞的数量就已经长好了。

第二个阶段，宝宝出生以后，大脑就进入了长质量的时期，脑细胞的体积和其他很多东西还会长起来。出生之后，由神经细胞连接的“突触”开始形成，突触在三个月的时候数量达到高峰，到三个月时灰质脂肪沉积完成，6个月DNA含量停止增加，到12个月，少突神经胶质细胞达到成人的70%，3岁的时候小脑发育基本成熟，3～4岁神经髓鞘化基本完成。

神经网络的形成

神经纤维的髓鞘像电线的绝缘层，可以使神经元准确传递信息，速度非常快，分工明确，效率也更高。那么刚出生的时候，神经纤维髓鞘形成非常少，神经纤维也非常短，非常少，到3～4周岁的时候，才完成神经纤维髓鞘化的过程。

神经元表面积的60～80%被突触占领，神经元如果没有突触作连接，就没有价值，数量再多也没有意义。在出生时突触的数量只有50万亿个，到3个月时达到高峰，大概是在10000万亿个，是3岁时的十倍。

怎么做，才能让宝宝更聪明

在怀孕的过程中，可能因为营养或者其他的原因，会导致不同的结果，有的婴儿只有100亿个脑细胞，有的则可能有150亿个脑细胞，差异性非常大。脑细胞越多越好，这是发展智力的物质基础。所以孕妈妈应该注意补充营养，合理胎教，给宝宝多种良好的刺激，以促进宝宝的脑细胞数量增值。

0～3岁的经验对神经网络发育的影响非常重大，对突触的刺激及高频率的使用，都有利于智力发展。出生三个月时，突触的数量非常多，为什么最后只有500万亿个存在下来呢?因为缺乏使用!要运用一些方法使突触活动起来，那么那个突触就能生存下来。如果运用得不够或者使用得不够，突触数量就会比较少。

影响智商的二个原因

第一大原因：大脑的营养。

第二大原因：宝宝成长的环境。

大部分的家长都知道给宝宝吃鱼肝油、配方奶粉，这些效果肯定是好的。但是不要忽略环境的作用，实际上，环境的作用远胜于营养，它比营养更关键。

大脑的发展过程需要外界信息的大量输入才能完成，外界信息的输入直接促进大脑的发展。输入就发展，不输入就不发展。缺少哪方面的输入，就必然在哪方面得不到发展，长大后这方面会不如别人。