教会孩子正确社交的方法

即便你本就是个活泼外向，擅长与人交往的妈妈，在“陪同”或者“旁观”孩子与人交往时，也有许多社交规则需要重新学习。

不管是在小区里玩，还是带孩子去公园和游乐场，如果不小心因为玩具、零食、小朋友的争执……之类的事情没有处理好而败坏了大家的兴致，那真是得不偿失呢。

有关“玩具”

和熟悉或不熟悉的小朋友扎堆一起玩，其中一大乐趣就是可以交换玩具。尤其在熟悉的人群中间，“小朋友们拎着自己的玩具出来，就表示可以接受互相换着玩”，绝对是一条默认的社交规则。

“新鲜”是孩子对玩具的一大诉求，所以往往别人带出来的地摊上买的一个小玩意儿，可能比你花高价给他买的玩具还要有吸引力。因此，你的孩子可能抱着别人的玩具不撒手，别人也可能对你家的那个球情有独钟。没准儿在你没留意的空当里，他已经把球抱回家。同样，也许你回到家才发现，孩子手里攥着一个别人的玩具。接受玩具间阴差阳错的互换，是我们去公共场合前需要做好的心理准备。所以，孩子最钟爱(或者你最钟爱)的玩具就不要带出去了。

不过，这要和另一种情况区分开来。你的孩子正在沙池里玩得忘乎所以，根本没留意到自己的玩具正被另一个孩子带出沙池。这时你恰好看到，就完全有正当理由阻止他：“宝贝儿，那是欣欣的桶子，她很愿意借给你玩一会儿，但你不能把它拿出去哦。”

对于已经丢失的东西不纠结，和奋力保护即将弄丢的东西，一点都不矛盾。