孩子跟动物说话，说能听懂动物语，家长应该阻止吗？

在小湉半岁的时候，我们买了一对巴西龟，当时的巴西龟绿莹莹的，背壳比一元硬币大不多少，个头虽小但很活跃，每天都会把小缸里面的卵石踩得乱响。

小湉小的时候，最爱做的事情就是在小缸前，用手指点着缸壁，小龟就会伸着头去碰缸壁，像是她们俩在说话。小龟很灵活，尤其那对不大的眼睛，转得相当的快，最有趣的事情是，乌龟会笑，小湉说的。随着年纪长大，小湉还是会用手指点着缸壁和小龟们交流，小龟们现在已经长成约20厘米长，15厘米宽的大龟了，眼睛转得还是很快，乌龟还是会笑，这真是个奇特的事情，所以小湉总说家里有两只笑龟。有的时候，小湉还会把两只龟抱到地面上，让他们随便走走，等玩累了再把它们抱回缸里。

小湉很喜欢小动物，五年前，和姐姐商量又买回二只不一样的小仓鼠，这二只小仓鼠的性格有点像她们姐妹俩人，一个好静，一个好动，一到晚上就在鼠房里打打闹闹的，不安生，最逗的是活跃的那只小仓鼠会自己开笼门，以打开笼门为它晚上的工作目标，跑出来后还会到大床前站着和你叫嚣一下，你要是叫它，它会乖乖地跑到你的手上来，冲你作个揖，然后回到笼子里继续它们的打闹。小湉每天给它们喂食，一周还要洗一次澡，换一次草，打扫一次鼠房，小鼠们都高兴地配合着。小湉管它们叫笑鼠。

上学期末，小湉从学校带回来个观察皿，里面装了2只蜘蛛，不知道她从哪个角落里逮到的，反正说是科学课要观察的，养在观察皿里，每天给蜘蛛们放白菜叶子和水滴，在小湉的精心照顾下，不久，我就发现观察皿里竟然多了许多只小的蜘蛛，这个事情有些严重，我一面劝她将蜘蛛送回学校科学实验室，一面和她约定家里生物的数量不可以太多，会照顾不到，产生其它问题。她欣然接受，送走了蜘蛛一家后，还经常去看它们，并带回了蜘蛛们的各种消息。小湉管它们叫笑蜘蛛。

自从给她买了《法布尔昆虫记》后，对于一切生物她都产生了不同的兴趣和胆量，实实不是一个淑女的爱好，所有她可以见到的虫子和动物，与她都有不一样的交流方式，似乎她们有一种能够沟通的语言，当然这也包括尚未学会讲话的婴儿，小湉一样可以以她特有的方式与之交流。问她是怎样做到的时候，她说，她们都是会笑的，我也会笑，笑是可以沟通的，我们一笑就可以知道一切了。

真的是这样子的吗？很是神奇，小湉的确爱玩爱笑，她会以笑解决大多数的事情，在她的脸上笑容似乎是开启一切神奇事件的钥匙，在她的面前没有什么是困难的。那如此说来：笑龟、笑鼠、笑蜘蛛这些也都应该是会笑的了。