谁不盼春游?可是,兴奋得前一晚都睡不着觉的宝宝,打扮一新,带着无穷的憧憬出门了,回来时却像霜打了的茄子一样,又蔫巴又气恼,究竟发生了什么事,让孩子的情绪坐上了过山车?
我妈妈没来当助手,老师不喜欢我了!
与大部分幼儿园一样,依依的老师在春游前也在家长中发起来当一天带队助手的倡议,征集家长在春游那天来帮忙。依依妈那天正好要迎接上级单位的季度审计,就没有报名去当带队助手。结果春游回来依依的表情就晴转阴:就是因为你不肯来当助手,老师都没怎么理我。倩倩妈跟老师有说有笑的,老师还把自己的零食分给倩倩吃。
分析 关注度有没有分配好?
相对于单独来春游的孩子,老师与家长来当带队助手的孩子有更多交流,也是人之常情,家长都是请假来当义工的,无形中分担了老师的责任和压力,老师当着家长的面,经常不自觉地给予她家宝贝更多关注,而这一亲近行为却给其他孩子带来了心理压力,甚至有孩子认为老师从此不喜欢自己了。因此有经验的老师在春游前会给年轻老师传授经验:一定要在春游过程中分配好关注度,特别是不要令那些家长没有随行的孩子觉得受了冷落。
对策 春游结束后的表扬
那妈妈应当怎样安慰依依这样敏感的孩子呢?很简单,妈妈只要跟老师沟通好,这样对孩子说起老师对她的印象就可以了:老师不喜欢你?没这回事!春游一结束老师就跟我发了短信说,依依表现真好,一点也不粘人,独立性很强。妈妈没有到场,不但自己照顾自己,还照顾其他小朋友,给大家分发湿纸巾,督促大家把垃圾捡起来。老师还说,她看得到每个小朋友的优点,这跟妈妈来没来没关系。老师跟妈妈、跟依依仍然是好朋友。