安克慧：树从根直，教育孩子要抓大放小

4. 来客先问好，送茶双手捧，有问必有答，礼貌又恭敬，告别道再见，迎宾说欢迎。爸妈不在家，莫领生人进家中。

5. 人家吃饭不要看，吃别人东西叫嘴馋。午休切莫跑和叫，叔叔阿姨在睡觉。果皮不要到处扔，乱涂墙壁不卫生。公共场所讲礼仪，做个文明小先生。

6. 能干的事自己干，推给别人是懒汉。今日事今日完，拖拖拉拉坏习惯。自己东西自己理，物品用过要归原。每天扫次地，帮妈倒垃圾。

7. 不打人不骂人，不说谎话不骗人。不拿别人针和线，借人东西要归还。串门先要经允许，做客文明守规矩。

8. 孝敬爸妈和爷奶，不惹生气是第一。好东西大家享，少了先给爷奶尝。立志做个好孩子，爸妈爷奶才欢喜。

9. 有要求直接提，不能使性耍脾气。无理取闹要挨打，通情达理受奖励。

10. 爱读书，爱学习，打扑克，下象棋，学画画，讲故事，野外捉蝉去钓鱼，游泳爬树练跑步，聪明伶俐赛猴子。

“好孩子守则”是为孩子在低幼年龄段制订的。那时候，孩子尚小不识字，安克慧就一句句地教他们背，孩子们很有兴趣。有时候，看到爸爸回来乱扔鞋子，孩子会主动摆好，口中还创造性地念念有词：“自己的东西自己理，鞋子不要到处扔……”

守则的第10条“打扑克，下象棋”，是安克慧专门针对儿子制订的。女儿颖颖是个书虫，学习根本不用大人操心，而儿子聪聪则是个“火烧腚”，一刻也坐不下来。上学前，聪聪拒绝认字、背诗、听故事，说：“这些故事都是老大忠厚老二贪心，狐狸狡猾老虎笨，没意思。”但是他喜欢大自然，一套美国版的少儿百科画册翻来覆去地看。他还喜欢看人下象棋、打扑克，一蹲就是半天。所以，尽管幼儿园老师怀疑聪聪有多动症，安克慧却不以为然，她有自己的教育方法。看到儿子常翻看棋谱，有些字不认识，安克慧就主动教他认。很快，儿子学会了下围棋，经常和姥爷对弈，棋艺不断提高。姥爷赞道：“这小子是个将才。”儿子沾沾自喜，终于肯坐下来专注地干一件事情了。

打扑克是安克慧训练儿子计算能力的一招。小孩子要是感到父母在教育他，会生出抵触情绪，因为知道这一点，安克慧就把“有意识”的教育变成“无意识”的教育。她跟儿子打扑克，随机制订游戏规则。比如，打“缴公粮”，两人第一次各起5张牌，安克慧出一张13，儿子手里没有牌比13大，安克慧就允许他用两张或三张牌加起来“管上”，然后再起牌。玩着玩着，聪聪发现“3+7”“4+6”“5+5”比较好算。安克慧告诉他，这就是将来上学后要学的算术，同时神气地说：“儿子，你从这副牌里任意抽一张，我能猜出你抽的是几。”孩子不相信，试了几次妈妈都猜对了。孩子惊奇得不得了，追着问是为什么，安克慧告诉他：“一副牌的总点数是固定的，总点数减去剩余点数就是你抽去的那张牌的点数。不信，你试试。”为猜中未知牌的点数，孩子乐此不疲地把50多张牌一口气加一遍，有时还和妈妈比赛，看谁猜得快。后来，聪聪居然能在30多秒内算完一副牌，入学前就学会了100以内的加减法，并把乘法口诀背得滚瓜烂熟。