如何快速教会宝宝“能说会道”呢？

5.多跟宝宝交谈。

爸爸妈妈跟宝宝亲切平等的交谈，不仅有助于密切亲子关系促进心理相容，而且有益于宝宝口头语言表达能力的发展。时间嘛，只要留心总是有的，散步时，电车上，饭后，睡前，甚至织毛线的时候都可以。谈话时既要注意宝宝语言发展的年龄特点，又不能消极适应宝宝语言发展的水平。就是说，通过经常的交谈，应让宝宝说话的水平向爸爸妈妈“靠拢”而不是相反。谈话时也应允许宝宝争辩，锻炼他用准确的语言表达清晰的思想的能力。此外，也应让宝宝多跟同伴交谈。

6.进行专门的口腔训练。

宝宝的语言可以利用一些方式进行专门的训练。爸爸妈妈与宝宝玩“打电话游戏”就是很好的训练方式。爸爸或妈妈与宝宝各拿一个“电话”，可以先“面对面”“打电话”，再“背靠背”“打电话”，来言去语中，既有趣味又有效益。

教宝宝学儿歌也是有效的训练方式。还有，我国历来就有用饶口令训练说话的传统方式，这方法也很管用。绕口令说来绕口、诙谐、有趣，很受宝宝欢迎。经常练习，宝宝将会“舌如弹簧、语似连珠”。

7.对宝宝说话做到“三不”。

一是不嘲笑。宝宝学说话，发音、吐字、用词、成句都要有个渐进的过程，一时说得不好，万不可嘲笑，因为它会挫伤宝宝说话的积极性。

二是不阻止。“别说了，吵人！”这种做法无疑是对宝宝的一种打击。

三是不催促。对两三岁的宝宝应该说：“别急，慢慢说。”如果爸爸妈妈着急地催促宝宝，势必“欲速则不达”，宝宝反而结结巴巴。也许，做到了这“三不”，也就排除了宝宝形成“口吃”的主要原因。

8.保护好宝宝的发音器官和听觉器官。

发音器官和听觉器官是宝宝能说会道的物质条件，一旦发现异常，不可麻痹大意，要及时就医或进行特殊训练。