怎样帮助孩子选好玩具、玩好玩具？

简单3步选对玩具

STEP1 关注“安全”

安全永远是第一位的。在购买玩具时应仔细阅读玩具标识，选择明确标识出材质的玩具，越是不标识，说明材质越可能不安全。还要注意仔细检查玩具设计，如玩具是否有裂缝会夹伤孩子的皮肤或手指；是否带有弹射功能；是否由玻璃等易碎的材料制成；是否带有小零件。此外，家长也应定时对玩具进行清洗和消毒。

STEP2 关注“适龄”

不同年龄的孩子心理与生理发展特点不一样，适合玩的玩具也不一样。如，让2岁的宝宝玩七巧板或魔方就是不合适的，因为孩子的脑力发育还没有达到那个阶段，不仅不能起到“益智”的作用，还可能适得其反。所以玩具的适龄性一定不能忽视，爸爸妈妈要知道不同年龄段的孩子的发育特点有哪些，根据孩子每个阶段应该重点发展的能力来为孩子选择玩具。

STEP3 关注“适兴”

“适兴”，也就是玩具是否能长久引起孩子的兴趣，促进孩子的发展。一个玩具只要能促进孩子某一方面的发展就值得孩子玩。此外，也建议为孩子选择一些多人玩的玩具。现在很多孩子都是独生子女，不太有规则意识，不太懂得分享和合作，爸爸妈妈可以有意识地为孩子选择一些需要合作参与的玩具，邀请小伙伴一起玩耍，在过程中培养合作意识。

不同年龄玩什么

0～1岁：促进大运动的玩具

宝宝4个月前可以玩一些适合平躺玩耍的玩具，如拉铃、玩具毯等；等宝宝学会独坐了，套圈、积木玩具都可以尝试了；8个月左右，可以帮助宝宝爬行的玩具是不错的选择，如爬行毯；等到1岁左右，则可以购买小推车等帮助行走的玩具。

1～3岁：提升精细动作能力的玩具

此阶段的宝宝，串珠、拼图等可以提升精细动作的玩具都值得接触。另外，为了促进语言能力的进一步发展，有发音功能的智能型玩具也可以列入选购单。

3～6岁：可模拟和组合的玩具

随着思维能力的发展，宝宝开始对组合性的玩具产生浓厚兴趣，会更多参与到群体游戏中，一些可以模拟和组合的玩具会被他们所青睐。比如学习机、装扮娃娃、汽车模型等。

6～8岁：提升综合能力的玩具

大宝贝们玩什么？需要更多运用脑力、创意和动手能力的玩具都是好选择。而且这个年龄段的孩子还要平衡日渐繁忙的学业，玩具“寓教于乐”的特性需要更加被提及，比如，精细拼搭积木、滑板、科学探索模型等都值得尝试。