孩子上学前，家长必须先知道的9个问题

第五个问题：老师喜欢什么样的小孩儿？

老师喜欢会听课，思维活跃，愿意守规则的孩子，哪怕孩子的成绩不是最好。

0到6岁，我们没让孩子写字，没有让他们去学数学，那让孩子学了什么？我们教会了他们倾听，鼓励他们有自己的想法，教会他们需要尊重他人，不能破坏环境。这正是小学老师喜欢的。

第六个问题：给孩子新的教育是不是放孩子傻玩？

给了孩子新的教育，不是放他们傻玩六年，玩的这六年，要建构的能力很多，如果只是傻着玩，上学自然就能学好，那大山里的孩子学习应该最没问题。实际情况并不是这样。

第七个问题：你对学习的恐惧感会转移到孩子身上吗？

如果你自己曾经对学习和分数产生过恐惧，那么你有很大的机会把这种焦虑移情到孩子身上。当你相信学习并不难，分数并不是唯一衡量成功的标准，可能焦虑会随之而散。

第八个问题：你对分数的态度决定孩子对考试分数的认识

孩子就像刚出生时，不知道什么是苹果一样，他刚刚上学也不知道什么叫分数。你对孩子拿到的有分数试卷的态度，决定了孩子怎么认识考试分数。一边吃着苹果一边表现出愉悦和一边吃苹果一边表现出痛苦，孩子接收到的信息会完全不同。

好分数你表现的异常欣喜和低分数你表现的沮丧愤怒，同样传递的是分数是个神奇的东西。如果你更在意孩子是否掌握了知识点，那么请对任何分数都保持平常心。

第九个问题：没有什么比保护孩子的学习兴趣更重要

没有什么比保护孩子的学习兴趣更重要。孩子刚刚进小学，当任何与上学相关联的要素令他们厌烦，请一定要帮他们排除。如果孩子觉得累了，想先玩再做作业，我们就应该支持；大冬天，孩子不愿意起床去上学，我们不应该吓唬他们，迟到老师会罚站；如果孩子累得想睡觉，精力实在不能支持他完成作业，我们就应该帮他们一把。

一个孩子，不可能靠吃苦，靠毅力去长久坚持一件事，唯有对一件事情的热爱，会让人心甘情愿排除万难，勇往直前。让他们爱上一件事，最好让他们感觉这件事不难，很有趣。