暴力动画对幼儿危害大

二、动画片中的暴力因素对幼儿的影响

动画片作为幼儿接受外界信息的主要来源之一，对幼儿的认知和行为有很大的影响。幼儿由于接触面窄，除了亲人、邻居、幼儿园的老师和同学，对世界充满了好奇。而动画片中经常出现幼儿不曾接触的人物、动物和社会环境等，甚至是奇幻的世界，充分调动了幼儿的兴趣，幼儿从各个动画片的故事中获知了其中的世界观，知道了他们并不一定真正理解的词句和行为，同时形成了他们自己的社会价值观。

1、动画片中的暴力因素对幼儿心理的影响

①对幼儿社会认知的影响

社会认知是了解、接受社会文化对个体的各种要求并逐步内化的过程。儿童的社会认知是家庭、学校、同辈群体以及大众传播媒介之间相互作用的结果。它包括社会规范、价值标准、行为方式等诸多主流社会所倡导的内容，当然也包括一些与主流文化相悖的价值观，是日积月累、潜移默化形成的，是儿童对包括大众传播媒介在内的一切外在因素的反应。

小女孩因为动画片《喜羊羊与灰太狼》中经常出现的红太狼追打灰太狼的场景，认为男生就应该被女生打，在她的认知中红太狼不高兴就可以打灰太狼，灰太狼从来不还手或反抗，也没有任何人制止它，就说明红太狼的行为是对的，她还进一步将其套进所有的男女之间，对男女社会关系有了错误的认知。这个例子清楚地说明了动画片中的暴力因素对幼儿的社会认知有很大的影响。另外，还有一些孩子因为动画片中的人物通过暴力行为达到自身的目的，他们并不理解什么是以暴制暴，因此，形成了现实中的一些矛盾可以通过暴力来解决，想要的东西也可以通过暴力得到的认知。这些都是动画片中的暴力因素对幼儿社会认知的不良影响。

②对幼儿情绪的影响

如：有的幼儿园在午睡后会播半小时的动画片给孩子们看。之后有家长反映说：“幼儿园在播放日本动画片《名侦探柯南》后，孩子回来后问我知道不知道杀人有几种方法，还告诉我几种作案方法。过几天又对我说安眠药吃多了也会死，而且晚上必须开灯才敢睡（这孩子是从三周岁就自己睡的）。这下我怕了，原来想看看侦探片也好，练练胆量，没想到胆更小了。我担心再这样下去情况会更严重，打电话给孩子的园长，坚决反对播放这种暴力片，后来幼儿园听取了我的意见停播了。”

这个例子里我们看到，孩子因为看带有恐怖色彩的动画片而受到了影响，整天想着杀人的各种手法，他们不自觉地把动画片中的恐怖气氛带到了现实生活中，致使情绪一直处于紧张、害怕的状态中，连一个人睡觉都不敢了。可见，幼小的孩子们极易受动画片中的这种心理暴力因素的影响。我们在为孩子选动画片的时候一定要慎重，并不只有那些充斥大量武打场面的动画片才是暴力动画片，很多表面看起来没问题的动画片，其实隐藏着不同类型的暴力因素。