为什么外国父母那么重视幼儿启蒙？

科学表明幼儿时期是孩子学习语言最关键的时期，也是学习语音的最佳时期。

这是因为幼儿脑内的“布罗斯卡区”（即负责学习语言的部位）在语音辨别和模仿等方面非常灵敏，为幼儿早期学习第二语言提供了基础。而随着年龄的增长，“布罗斯卡区”的灵敏性将直线下降，这也是成人学习英语的速度远远低于幼儿的主要原因。

一些家长认为自己的孩子年纪太小，学习母语尚未完全成熟，此时接触英语恐怕难有效果，又会为孩子增添学习负担，长大后也未必记得住。

对此，有的英语老师表示，相对来说，幼儿学习语言是在成人与幼儿的语言交流中逐步掌握的，所以周围的汉语环境、文化活动都是幼儿母语学习的“潜在课堂”。

幼儿学英语以培养兴趣为主

对于幼儿时期学习英语，家长不要有过高要求，对于学前幼儿来讲，最重要是培养孩子学习英语的兴趣和感知英语。

专家提醒家长，对于幼儿来说，学习英语更应该以兴趣为主，不要强迫。因此，家长可以适当地选些英语故事或者歌曲给孩子听，因为有趣的故事书、朗朗上口的童谣会吸引孩子的注意力，在玩中互动英语。