如何机智的回答：“妈妈，我是从哪里来的？”

平时就找机会让孩子了解“身体各器官”

父母可通过游戏、故事、亲子共浴等途径来配合学习。

唱游

通过这种形式，你可以告诉孩子身体各部分的功能，比如头可以用于“思考”，眼睛用于“看”，手适合“抓握”东西，屁股可以坐，可以拉便便，“小鸡鸡”用于“尿尿”等。

等孩子长到5、6岁，懂得看图识字后，借助卡通图书给孩子进行性教育也是很好的方法。漫画中既有男女生殖器官的图片，也有宝宝怎么出生的图解，父母按图说话，方便又直观。

洗澡

给孩子洗澡时，可以告诉孩子每个部位的名称、功能。比如，小男孩指着自己的生殖器问“这是什么？”，家长可以大方地用专业学名来回答：“这是阴茎”，然后可以解释“爸爸的尿会从那个地方流出来”，这是一个能让孩子听得懂的答案。

亲子共浴

3岁前，父母可以和孩子一起洗澡，让孩子观察并认识到大人的身体和自己的身体有什么不一样。但需要注意的是，家长在告诉年幼孩子“男女有别”时，需要谨记以下几个要点：

1）因为男女性器官形态不同，所以排尿方式也不同；

2）对于性器官的作用，只需先告诉小孩是排尿的地方；

3）性器官是很重要，所以要保持清洁，不能随便给别人看，也不可以随便摸随便踢。

如何机智地回答孩子问“我从哪里来的？”

有些孩子也许在2、3岁时就已经提出“我是从哪里来的”这个问题，对于这个年龄段的孩子，父母可以简单概括为从妈妈肚子里来即可。

当孩子4、5岁了，大部分孩子也会有这个问题，那么可以告诉孩子：

“爸爸妈妈因为相爱而在一起。爸爸的精子和妈妈的卵子结合，那就是你，然后你慢慢的在妈妈身体里面长大，等你长到够大后，就出来了。”

如果你还是觉得难以启齿，可以让孩子亲自去孵化一个植物种子，去体验生命的发芽和成长。也可以通过对动物的认识来谈性教育，从粗略认识动物，分类哺乳类动物，到动物生殖和繁衍，最后回到原点：“动物的交配”，这些知识都可以从书籍、动物频道中获得资讯，这些自然、厚实的知识是基础。

你还可以借由可爱的童书、绘本来缓解尴尬的氛围，比如市面上的图书有《种子宝宝》（台湾），《我从哪里来》（香港）和《小威向前冲》（国内）等。

编者寄语：

趁着孩子还小，赶紧对孩子进行正确的性教育吧。要知道，孩子将来也会有自己的孩子。当他们问 “我是从哪里来的？”，你就能传递给他们正确的性知识了！