养育艺术宝宝，爸妈最想知道的问题

家庭中的艺术教育以熏陶为主，重在培养兴趣而不是提升技能。从上面的表格我们可以看出，孩子在3岁以前基本上不适合学习乐器，但是，2岁半—3岁半却是音乐启蒙的最佳年龄。期间完全可以不通过乐器学习，而仅仅是在宽松的环境中开展各种音乐游戏，让孩子感受音乐的节拍和旋律。家长完全可以在轻松活泼的音乐中与孩子载歌载舞，进行简单的律动，让孩子在游戏中感受韵律之美。

艺术创造需要丰富的积累，多听、多看、多品十分重要。家长可以充分利用周围的自然环境与艺术氛围，为孩子提供陶醉的机会。比如，春暖花开、落雪纷飞等时节，带孩子去大自然中感受自然美；利用节假日多带孩子去听一些适宜他们的音乐会、看一些画展，这对幼儿艺术能力的发展弥足珍贵。

有关培训班的3个疑惑

在培训班的选择和学习方面，以下问题是爸妈们比较拿不定主意的：

很多家长认为发现孩子的兴趣点很难，在此给您两个小建议：

要想发现兴趣点，必须给孩子提供多种展现机会，比如绘画、音乐、乐器演奏欣赏等等，只有让孩子接触了，孩子才能对此表现出有没有兴趣。如果孩子对此十分投入，乐此不疲，那肯定就是兴趣点所在了。

多与孩子的老师交流。自从孩子进入幼儿园，孩子在园活动的时间大大多于在家的活动时间，并且幼儿园有接触多种艺术形式的机会，所以，老师更有机会发现孩子的兴趣点。

选择培训班首先要考虑孩子的兴趣，其次要考虑孩子的身体成熟条件。后一点十分重要。如果孩子有很大的兴趣，但身体条件尚不成熟的话，即使参加了培训班的学习，往往也会遭遇很大的挫败感，不仅会伤害孩子的自信心，还会使孩子对此类艺术活动失去兴趣。

除此之外，选择培训班时家长一定要亲自试听，不能道听途说，要亲身感受培训班的老师教学有什么特色，是否适合自己的孩子，同班孩子的水平怎么样的，这样的问题都必须考虑。

孩子在学习中遇到的最大最多的问题就是挫折感，这也是很多孩子半途而废的原因。遇到这样的问题家长应该这样处理：

要了解孩子在哪一方面遇到了挫折感，如何产生的，帮助孩子寻找解决的办法。

家长要摆正心态。孩子艺术学习的最终目的是什么？我想不应该是成名成家，这样给孩子的压力太大，而是要让孩子体会艺术的魅力，在艺术海洋中愉悦地畅游，并学会一种独处的方式，这对孩子日后排遣烦恼十分重要。

最后想说的是：对宝宝的艺术教育不要过于苛刻和严谨，艺术的培养与熏陶更需要一种宽松、自然的氛围。在科学的指导下，相信你培养“艺术宝宝”的过程更是一段美丽的艺术之旅。