如何处理孩子的说谎问题

亮亮眼睛闪亮地说：“我知道了，为了能让我高兴菲菲也可以说‘我很喜欢’！” 

妈妈说“对啊，这样你就感到菲菲很重视你的喜好、所以心里就高兴了。” 

通过妈妈花时间跟孩子进行的仔细讨论，现在，亮亮既懂得了善待别人，又知道了生活里实际有许多不同的想法，表达的不同，效果也会不同。 

身教孩子诚实 

身教重于言教。孩子的诚实行为来自父母，父母的所作所为向孩子提供了活的范例。 

5岁的鹏鹏和妈妈在超市结账时突然要尿尿，妈妈匆匆拿了找零和小票就奔了洗手间。过了会儿，等他们快走到出口时，妈妈琢磨着不对劲，摸出小票和零钱核对了一下，对儿子说：“刚才阿姨多找给咱们10块钱！” 

儿子定定地看着妈妈，没什么反应，他想象不出来多余的10元钱意味着什么，只是跟着妈妈返回收银台。那位收银员非常感激她来还钱，说如果晚上对不上账，就要自己赔了！鹏鹏看着别人对妈妈那么感谢，知道妈妈这么做是对的。 

很多时候，孩子感受到的父母的处世经验，往往跟他们所受到的正规教育差异很大，这时孩子内心的判别标准可能发生混淆，但还是相信父母，以父母的言行为模板，接下来就会模仿父母。所以，父母们一定要注意自己的“身教”。 

在孩子成长必经的这个阶段，帮助孩子学会识别，把握真与假，促进孩子心灵的快速成长，可不是一件容易的事。掌握了以上几个应对孩子“说谎”的方式，相信爸爸妈妈们当真面对孩子的“谎言”时，就不会紧张、愤怒或担心了。