儿童口吃的原因 如何预防儿童口吃

6、与患儿对话时，家长和老师说话的速度要放慢、句子简短、吐字清晰、音节分明。此外，还可与患儿一起唱歌、朗颂，鼓励患儿大胆说话。通过不断的练习，使患儿逐渐掌握说话慢、短，适时换气的基本法则。

7、谈话时，最好让患儿坐着，全身放松，并鼓励患儿面向家长和老师，看着对方说话，使之树立起大胆正视别人的健康心理。教育患儿多参加文体活动，多接触人，努力改变行动孤单、沉默寡言的不良习惯，提高其心理素质。

8、如果儿童在说某种语言有口吃难以克服时，不妨改换另一种方言，有时可获改善。反之，也可因调换语种而发生口吃。

9、对儿童讲话，除了要用较慢的语言外，还要有和蔼的目光、温柔的口气，对儿童消除紧张心理，为其讲话流利创造条件。

10、与儿童谈话每次不要超过15分钟，应该间歇一会儿再谈。不要强迫七八岁的儿童讲述长篇故事，更不要为了炫耀，让孩子在陌生人面前讲述长篇故事或背育不熟悉的诗歌。

此外，父母应注意，家庭中的争吵，粗声粗气的态度，都会影响孩子的学语情绪，嘈杂的环境也会给孩子学语增加困难。总之，父母应尽量为儿童学语创造良好的环境。