亲子教育：教孩子与生命道别

每次带儿子回老家，我都会抽出时间带孩子去看望他的太姥姥，看着小家伙和太姥姥有说有笑地度过一段美好的祖孙时光，我也很欣慰。

太姥姥去世时，我的心很平静，觉得老人到另一个世界享福去了。但我担心的是，有一天当儿子问起的时候，我会手足无措。

果然无巧不成书。有一次，茌儿子的央求下，我给他买了三条金鱼。小家伙称呼这三条金鱼为“鱼爸爸” “鱼妈妈” “鱼宝宝”，起初总是在鱼缸边看鱼游泳，而且还一个劲儿地问我：“妈妈，它们是不是饿了？ ”

我告诉他：“金鱼不能总吃东西，跟人一样，吃太多了肚子会雅受，甚至会撑破肚皮。”

一天，我发现那个“鱼爸爸”无精打采的，只有碰碰它，才勉强地扑腾两下。我感到这条鱼的寿命没有多久了，于是跟儿子说出了真相。儿子听完我的话，盯着那条“鱼爸爸”

看了好长时间，小胳膊紧紧地搂着里缸。小家伙的眼圈渐渐红了，抽动着鼻子哭了起来，边哭边说：“妈妈，都是我不好，这几天没有好好照顾它们。”一霎那，我的眼睛也潮湿了。我把儿子搂在怀里，轻轻拍打着儿子的肩膀，脑中迅速地思考着究竟怎么才能够把生离死别这样沉重的话题向他解释淆楚。

我忽然想起曾看过的一篇文章，于是跟儿子细细道来：

春天树上发出了嫩嫩的绿芽，让人们看到了希望；到了夏天，树上的叶子茂盛了，老人们在树下乘凉，孩子们在树下玩耍；秋天来了，树叶变黄了，看上去仍然很美；但不久，随着秋风一阵一阵的猛吹，树叶轻轻飘落下来，离开了陪伴它成长的树。树叶也是这样的，“鱼爸爸”是这样，人也是这样。我看到他地懂非懂的样子，但明显情绪已将缓和多了。

过了几天，那条鱼真的死了。儿子跟我说：“我们一起跟鱼爸爸说‘再见’吧！”于是我响应小家伙的号召，把那条鱼埋在楼下的花园里。