观点二保护孩子天性,自己在家教育
朋友lucy是位外国友人,她表示,打算不把孩子送入学校,自己在家教育。
“我看过这样一个报道,广州有一位德国媳妇,主职就是在家教育两个儿子,一个13岁,另一个3岁,都没有上学,由母亲教书,两个孩子都教育得很棒。其实我也不太认同中国的一些教育方式,所以我认为还是我自己在家教育比较好。”
其实对于这种教育方式,小编也早有耳闻,去掉外国妈妈的标签,国内的父母也有这样做的。这些家长大多是受过高等教育,有的家长是教师出身,个别家长还是“海归”。课程有练习书法、诵读经典等国学,也有数学、理化等自然科学。家长们表示,之所以这么做,也是为了逃离择校、升学和考试的压力,尽量去摸索一条能保护孩子天性的教育之路。
这种现象曾在社会上引起了不小的争议。
反对者抨击,认为家长私办私塾不仅涉嫌违法办学,而且也不过是“看上去很美”,是一个脱离了现实语境的教育童话:脱离集体、没有归宿感、高考难题迟早要面对、缺少同学和伙伴的共同学习体验。
为此模式点赞者,则认为教育应有多种选择,尤其是应有更多个性化的可能空间,甚至可考虑在立法上对私立教育机构在办学要求、与高等院校的对接方式上进行科学考量。
Lucy问小编怎么看?
陪伴:才是最好的教育!
小编认为,教育这件事,除了学校和老师以外,更主要的还来自于家庭,父母才是孩子最好的老师。通过家庭中的言传身教,给孩子怎样的传导,灌输怎样的理念,将影响着孩子能有如何的学习思维,以及看待分数的角度。相比填鸭式的课程,更为重要的应该是对孩子健全人格、综合素质的教育和兴趣爱好的培养。陪伴孩子成长,与孩子一起探求真知,真正的互动体验,才是最稀缺和重要的。