宝宝要求得不到满足就哭闹怎么办

第三、温柔坚持

所谓的“温柔坚持”包括两个方面：情感的支持和界限的遵守。情感的支持是指能与孩子产生共情，明白并尊重孩子的感受，允许并接纳孩子的情绪表达，而界限的遵守顾名思义就是一切还是按照规则来。

举个例子来说明。当孩子因为一些不合理要求（比如，睡觉前要吃糖）哭闹发脾气的时候，妈妈可以表示理解其心情，但不能满足其要求。可以对他说：“妈妈知道你很伤心（或很生气等），但是我们现在必须要洗澡了（现在要睡觉了，不能吃糖）。你要是想要哭的话，就哭一会，妈妈在这里陪着你，你要是需要妈妈帮忙或抱 抱，就来妈妈这里告诉妈妈。”

既避免了妈妈发脾气或者忽略孩子哭闹时让孩子的安全感受影响，又坚持了生活规则，同时也像孩子示范了如何认识 自己的情绪，并选择合适的方式宣泄和表达情绪。要强调的一点是，情感支持并不等于“哄孩子不哭”，因为哄孩子不哭会让孩子学习到把哭闹作为要挟或控制父母 的一种手段，一旦要求得不到满足，就用哭闹来要求父母给予其他方面的“补偿”。

通常的情况下，在全家意见一致的时候，这种“温柔 的坚持”实施过几次后，孩子对于规则的服从性就会更好，也会减少要求得不到满足就哭闹的次数。即使还是会因为要求得不到满足就哭闹，但是只要大人摆出“温 柔的坚持”的姿态，通常这种哭闹的时间就会显著缩短，因为以前的经验告诉他：“爸爸/妈妈是玩真的了，哭也没戏”。要知道，任何的哭闹都是很费力的，如果 啥也得不到，从行为分析的角度来说，这种得不到强化物的行为自然会消退的。

有一种情况要特别强调一下：

如果你的孩子以前一直是一哭要求就得到满足，那么你在打算实施“温柔的坚持”之前一定要想好，并和家人商量好。因为在刚开始实施这种方法时，孩子的哭闹行为 会有一个暂时性的升级，他们不明白或者接受不了哭一哭闹一闹就能得到想要东西的情况怎么改变了，所以他们会升级哭闹行为来试探。如果你这个时候妥协了，那 么孩子就会得到一个信息：“噢，原来需要哭闹得更厉害才可以啊！” 然后自此以后，娃的哭闹水平就会升级。

这也是为什么在行为分析治疗的领域，我们通常说的一句话就是：“如果你觉得自己可能不能坚持，有可能会中途放弃，那么，我们宁愿你一开始就不做改变，因为那样的话，孩子的问题行为还只保留在初始水平，不会被强化升级” 。