拼音,本来是小学一年级课程的教学内容,如今,不少小学新生早在入学前已学习完毕,而且存在拼读方法错误等问题。一老师家访40位小一新生,竟然39人学了拼音!近日,一位年过五旬的资深教师在某教育论坛发帖,感慨部分家长的行为是“胡闹”。
现状:拼音成新生“必修课”
今年,这位资深教师负责带教小学一年级。最近半个月,她家访了班级40位新生,结果,全班只有一位学生没有学过拼音,其余的孩子都在不同的辅导机构提前学习了拼音。暑假期间,部分家长为了帮孩子巩固所学的拼音,还组成一支识字速成班,每天要喂孩子七八十个新字,希望孩子在一个月内迅速认识1500个识字量。 听完这些家长的介绍,这位老师愤怒地说道:“这简直是胡闹,乱搞! ”
“孩子提前学拼音是一个非常普遍的现象,这甚至给少数没有提前学习的家长带来一定的压力。上周,我在家访时,一位没有学过拼音的学生家长非常抱歉地说道:儿子是2006年8月份出生,有点晚熟,注意力容易分散,
所以没有提前学拼音。她非常担心孩子入学后跟不上其他同学的学习进度。 ”这位老师回忆:“此时,我直接回答:孩子如果都提前学习书本的知识,还需要去学 校干什么?还需要我们这些专业的学科老师吗? ”
十多位小学一年的年级组长兼班主任,随机调查显示,如今,大部分新生都提前学习了拼音,只有两三位年龄相对较小的学生没有学习。似乎,“拼音”已经成为小学一年级新生入学的“必修课”。
家长:中班学拼音不再新鲜
孩子为何提早学习拼音?一位新生家长徐女士很认真地说:“拼音一定要提前学,不学不行的。女儿升入大班后才开始学拼音的,已经比周围的很多孩子晚了一步。 ”
“孩子提早学拼音对升小学有帮助。 ”徐女士告诉记者,她女儿所在的幼儿园,部分孩子从中班开始学拼音,大班开始看有拼音的儿童读物进行巩固,通过这种形式,孩子认识了大量汉字。这些孩子在参加民办小学面谈时,表现非常自信,大多被部分好的民办小学录取。