父母准备说“回来,那儿不能去。”“回来,那儿会摔倒的。”和“去,自己一边玩去!”“没看见我正忙着吗?”这类话语时,都得慎重考虑孩子的感受。
3岁-7岁
孩子的独立期 这时的孩子开始体验到了一个新的现实世界,他想要知道自己作为一个独立的人,以周围世界的关系究竟是怎样的。他开始了自我形成的生命历程。
这时,他首先要在内心里建立起一个稳定和持续的自我形象,以及一个稳定、持续的他人(主要指亲人)形象,例如在家人心目中的地位、重视程度等,其次是确定对自己的能力的自我评价,从而确立自己的自信心。
三岁是培养孩子独立能力的关键时期,同时也是人类心理发展的分水岭,这一年龄的孩子之所以会不停地动,是因为他们的大脑在不断获得信息,能量消耗比较大,需要的营养比成人要多,身体发育同时也加快。
如果把人在17岁时测得的智商定为100%,那么其中50%在3岁前发生。3岁之后,不论是大脑的成长和发育,还是孩子身体的发育,都会进入一个相对的平缓期。