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小孩上幼儿园的意义何在?

2014-07-07 22:43:43 出处:乖乖网 作者:adou 移动版浏览
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    保育更专业

    很多妈妈都觉得,孩子在家生病最少,说明被照顾得最好。但其实生病少未必是因为在家护理得好,而可能是传染源少。

    这就带来一个鱼与熊掌不可兼得的问题:只要接触到人,交叉传染就很难避免;但增强抵抗力又必须通过战胜病菌才能实现。

    还有妈妈认为,孩子在家吃得好。其实,幼儿园有专门的厨房,有营养均衡的配餐方式,每天饭菜都会换花样,种类也比较多。真正在家里,孩子饭反而最难做,因为量很少,又尽量需要营养丰富,口味和营养常常不能两全。而妈妈因为籍贯、口味、厨艺和时间的问题,种类也难免局限。

    再从吃饭氛围上讲,幼儿园是集体吃饭,孩子们更有积极性,越是比赛吃就越是吃得香。我周围大部分孩子,去幼儿园以后都比以前吃饭有进步;秧秧以前不肯吃西红柿炒蛋和木耳,到了幼儿园以后也慢慢开始吃了。

    实在要说幼儿园伙食有什么缺陷,可能就是出于安全和价格两方面的考虑,海鲜、虾蟹之类的会比较少,所以平时在家里,我就会尽量多给秧秧补充一些这类食物。

    能让孩子学会受委屈

    因为有个别幼儿园虐待孩子的报道,家长们便觉得孩子在幼儿园一定每天受委屈。

    其实,我并不认为孩子一点委屈都受不得,虐童行为当然不能容忍,但适当的管教对孩子绝对有好处。因为我们得让每个孩子都明白,在幼儿园很难通过像在家里那样撒泼打滚来逼迫大人就范,这其实是社会给孩子的第一课:家里不是全世界,不是你想怎样就怎样。有了这样的认识和压力,孩子才会开始寻求更好的解决方案,发展社交能力。

    一开始,秧秧也很难接受老师训诫,第一天老师说了她几句,第二天她就哭着不理那个老师。我在家里耐心地告诉秧秧,老师不是不喜欢你了,而是希望你改正错误,做一个特别可爱的孩子,让更多的人喜欢你。你今天去幼儿园,对老师笑一笑,就会知道老师还喜欢你啦。秧秧再去幼儿园,就主动和老师打了招呼,老师果然也抱了她,秧秧就此学会了如何从情绪的台阶上自己走下来。

    更有利于培养健康习惯

    幼儿园非常好的一点就是作息绝对规律,这在家里是很难达到的。因为几个老师要面对这么多孩子,她们必须想出足够有效的办法来管理。

    我见过秧秧班里小朋友上厕所,老师带领着,小朋友们一个拉一个做小火车状,唱着歌高高兴兴地就去了。即便个别孩子有点情绪,看别的孩子都拉着手,也就忘了委屈,忙不迭地也去加入集体当火车去了。像这样的教育,一个妈妈或两个老人一个保姆对着一个孩子,是很难做到的,幼儿园在这些方面,的确是事半功倍。

    最后的最后,我必须强调,支持孩子上幼儿园,学到一些家庭无法给予的东西,并不代表幼儿园是万能的。在一个人的成长中,父母的作用是无可替代的,再好的幼儿园也不能免去父母的责任。

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