为什么不让宝宝帮忙做家务呢?从小学做家务可培养宝宝的动手能力和责任心,还可以培养宝宝关怀、体贴他人的好品质。宝宝嫌枯燥不肯干?那就将游戏机制引入到做家务的环节中!
帮玩具回家
初级玩法:对照照片找玩具的家。
把玩具的照片拍下来,贴在不同的收纳箱上。告诉宝宝这是玩具的家,玩了半天,该让玩具回家了,让他一一对照小照片,送玩具回家。
中级玩法:大小次序来分类。
教会宝宝将大号的、不怕压的玩具放在收纳箱的下层;小号、怕压的玩具放在收纳箱的上层,好像玩具在玩叠罗汉一样;也可以让宝宝把俄罗斯套娃或者乐扣饭盒从里到外、从小到大套好,不但让宝宝在这个小游戏中领会秩序的重要性,还学会了大中小的概念和节省空间的办法。
高级玩法:找到玩具的门牌号。
只要宝宝初步认识数字,可将玩具收纳箱分类编号,按照号码整理,告诉宝宝这是玩具的门牌号码,这样玩具回家就不会迷路啦。这样收拾起来简单、不占空间。
妙处:告诉宝宝玩具分别在哪儿,下次要玩从哪儿拿出来还要再放回去。教会宝宝初步的分类能力,培养他的秩序感。
让垃圾归队
初级玩法:来认认垃圾的家。
让宝宝认识垃圾的家——小区里的带滑轮的垃圾箱,让宝宝把妈妈收好的垃圾包丢进垃圾箱里。
中级玩法:让垃圾回家去。
教宝宝使用扫把和簸箕,与妈妈配合将垃圾收进垃圾袋里。告诉宝宝厨房里的鱼肠、骨头、菜叶容易发出异味,一定要将垃圾袋的袋口扎紧,快点丢进垃圾箱里,不然就会招来老鼠和小强!
高级玩法:给垃圾来分类。
编唱歌谣,教会宝宝垃圾分类,比如“旧书旧报有用处,回收可造再生纸”,把旧书报卖给废品收购站;再比如“小小电池最有毒,送它回到黄房子”,电池不能随便乱丢,而要送到小区专门收电池的圆柱形黄色垃圾箱里。
妙处:一开始让宝宝学会收拾垃圾的方法,之后就可以让宝宝学习垃圾分类。