为什么妈妈发火 宝宝才听话

两岁多儿子让丽秋感到很沮丧和挫折，她每天总是要为一些事情对儿子大发脾气，如不好好吃饭、要在户外玩更久、吵着要买玩具等。只要有事不如他的意，他就不停地吵和哭闹，讲道理和安抚都没有用。最后，不是丽秋妥协，就是她大发脾气之后儿子妥协。有时，她会抱怨儿子不好管教。其实，这并不是孩子的错，而是教养方式出了问题。

幼儿不听话的心理分析

俗话说：会吵的孩子有糖吃，幼儿开始学会用哭闹或吵闹的方式来获得他想要的东西，他不像婴儿那么容易满足，也不像6岁以上的儿童可以讲道理，所以许多父母会觉得孩子在两、三岁时逆反性强，威胁利诱、好话歹说都没有用，便搞不懂这么小的孩子为何会如此难缠。

我们可以接受婴儿用哭闹表达情感和需求，许多幼儿表达能力有限，在需求没有获得满足不知如何表达时，就退化成婴儿的哭闹行为。这时他的情绪和行为的表现还停留在婴儿期。

照顾者教养方式不一致也容易造成幼儿的哭闹行为。负责照顾孩子的爷爷奶奶、父母或保姆回应他哭闹的方式有所不一样，如只要他一哭闹，爷爷奶奶就顺着他，他心想：“这招应该对父母也有用。”

孩子的行为都是习得的，就是透过观察和实验学习增强的，他可能看到其他孩子用这种方式使父母屈服，或者他尝试用说的方式没用，但只要一哭闹就有用，会增强他哭闹行为的动机，他心想：“上次这样有用，这次也会有用。”

负面亲子互动模式形成

父母希望孩子能“听话”和“懂事”，按照父母的想法和方式去做或不做某些行为，如好好吃饭、上床睡觉、收拾玩具、不在购物时吵闹，父母会先尝试用说服、劝告、指导等对待成人的方式，但发现孩子不听从、甚至哭闹得更厉害时往往会变得愤怒，开始大声斥责或打骂，这样孩子才勉强屈服。

你会发现这样的管教和互动方式，一次、两次之后逐渐形成习惯和模式，对孩子的不听话或哭闹，你很快生气和斥责，手段和力度越来越狠才会奏效。孩子也无法学习主动遵守行为规则，等到你发脾气时才听从或勉强就范。如此循环下去，你会变得易激怒和情绪激动，孩子则变成只有你生气或惩罚他才会听话。

这样，孩子未来的心理素质会较低落，他无法有效地表达和控制情绪与行为，呈两极化表现，一是容易害怕你或别人生气，性格会过度顺从和软弱，容易被别人控制，长大后害怕权威、没有自信，另一则是逆反性强，和你一样动不动就生气，对人有敌意、无法适应学校或社会规则，进入青春期后会更明显。所以，父母发脾气迫使孩子听话的方式是双输局面，你需要先改变自己的态度和行为，才能改变亲子的负面互动模式。

父母要学会因龄施教

父母对孩子的教养要随着他的年龄和心理发展而有所变化。你会觉得孩子为何讲道理不听，可能是你太高估孩子的理解和控制能力。幼儿对语言和事物的理解能力是有限的且不深刻，对于你所说的：“你如果再怎样就会如何”，这样的后果思考较有限，当你和他说更早之前的事情，或者下次要怎样，也是效果有限。