好友小丽向我炫耀她给周岁的女儿买的早教碟。她说,这样一来,不用费心血,只需看上半年,她的宝贝琳琳就能成为一个上知天文、下知地理的小神童了。
看着她志在必得的样子,我实在不忍心打击她的积极性。不过,我还是以过来人的口吻告诉她:“要抽空多陪陪孩子,你的陪伴才是她最需要的。”她一听,哈哈大笑起来,笑过之后说我老土: “都什么年代了,还用那么劳心费力地养育孩子吗?
市面上的早教产品应接不暇,随便哪一款都是国际资深专家用尽心血开发而出,里面的经验、教程哪个不比我们这些临危受命的妈妈强呀。再说,我也有自己的兴趣、爱好和需求,总不能因为一个小屁孩就捆绑了我的人生吧! ”
望着这个伶牙俐齿的九零后小妈妈,我实在无语了。不过临别时我还是提醒她,抽空陪陪孩子。事情过了近半年,我在我家的门口遇见了她。与上次不同的是,她一反上次的模样,一脸愁云。孩子已经十六个月大了,连“妈妈”都不会叫,而且连所谓的“蒙话”都没有出现过,让她苦恼至极。
“不是有早教碟嘛,没学吗? ”我问。
“可别提这事了。”她一口打断我。
原来,她和老公上班忙,平时婆婆在家带孩子。婆婆本是个沉默寡言的人,开始照顾琳琳时,总是管吃、管暖,闷了闲了就找话逗逗孩子。自从有了早教碟,孩子一天到晚看电视,现在一会儿不看电视就难受。早教的东西确实记了一些,可是这个任性的毛病却也落下了:玩玩具的时候看电视,吃饭的时候看电视,甚至睡觉时也要电视的声音陪着,还要求电视只能放她的碟片,爷爷要看个新闻,她就声嘶力竭地吼,奶奶要看更是不行了。遥控器捏在手里,成了电视的“总台长”。小丽担心这样下去,把孩子的眼睛都看坏了。“怎么样,这叫‘不听老人言’吧。”我笑着打趣。她急得拍我的肩膀:“快帮我想想办法,怎么办呀? ”
“抽时间陪孩子。”我说,“陪她说话,陪她讲故事,陪她玩。”
当了这么些年的幼儿教师,这一点我还是很有把握的。那些妈妈用心陪护的孩子,守礼又聪明,一副招人喜欢的样子;而那些顽劣的、不听话的,不是爷爷奶奶代管,就是爸爸妈妈管得粗心的。有的爸爸妈妈,有时间打麻将却没时间给孩子讲一个故事,有时间追剧、打游戏,却没时间听孩子说说话。这样的孩子心炅是空虚的、饥渴的。
而早教产品,说温情点是玩伴,说生硬点就是机器。机器就逃不脱“冷”这个字,而孩子需要的是沟通的世界,是人与人之间的交流。这些,都是早教碟无法给予的。早教碟虽然起到了引导智力开发的作用,但也只是引导。在孩子成长的过程中,父母还是要参与进来的,因为,是你把孩子带到这个世界,你就要陪他成长,为他的成长负责。小丽听得一脸戚戚。
不过,三个月后,小丽又一次找到了我。这一次她一脸开怀。她说,经过我“醍醐灌顶”的开导,她每天都抽空陪孩子,而且是尽量多陪孩子、用心陪孩子。才三个月的时间,孩子已经会说不少话了,并且不再依恋电视,对她也比以前亲了。说完,她喜滋滋地笑:“你真是说对了,父母?的陪护是孩子最好的早教。”
我说:“亡羊补牢,你现在知道了也不晚。只要你记住,用心多陪陪孩子,她的成长你也有份。”
小丽点点头,给我一个娇羞的笑脸。