秋爽初降的九月总会让宝宝痛苦不堪,令家长焦头烂额。经过一个漫长的暑假,宝宝即将进入幼儿园,开始过有规律的团体生活。刚入幼儿园的3岁宝宝萌生严重的分离焦虑,哭天喊地抱大腿,就是不进幼儿园;中班的4岁宝宝从家重新回归幼儿园,因环境的改变焦躁难安,泪眼涟涟说在家好;大班的5岁宝宝正经历自我意识的敏感期,也不想到幼儿园接受“约束”生活……总之,送宝宝去幼儿园就是一场拉锯战!
别急,只要方法得当,宝宝也能爱上幼儿园!
策略一:要想爱上幼儿诚,先要爱上小朋友
在宝宝要进入幼儿园生活前,爸爸妈妈应给他打好“预防针”!
皓皓妈对快3岁的皓皓是这样进行入园提醒的:“宝贝,在幼儿因会有很多小朋友跟你玩” “儿子,在新的环境里要听老师的话” “白天多喝水,饭不够要记得找老师要”。
这样空洞泛泛的善意唠叨有用吗?自然是没用。宝宝在家自由自在,进入陌生的幼儿园本来就要受到各种规矩的“约束”,父母首先要根据“兴奋点”进行引导,而不是进行孩子听不懂的叮嘱。
在入园前,爸爸妈妈可以带着宝宝到他即将进入的幼儿园外面看小朋友做操玩耍,然后告诉他:“你将来也要在里面玩哦!看,他们多开心! ”宝宝总有一两个特别要好的小朋友,爸妈可以告诉他:“宝贝,动动也要跟你一起上幼儿园,到时你们就可以天天在一起玩啦! ”这样才能让宝宝对幼儿园充满向往。
策略二:降低亲子依恋度,老师也能像妈妈
在平时不要跟宝宝特意提幼儿园的事,让他把上幼儿园当成一件稀松平常的事,就像爸妈要上班,爷奶要买菜,买玩具要花钱这些常事一样,不要刻意强调。无论宝宝怎样悲痛欲绝,爸爸妈妈都要狠下心肠,温柔地告诉他“下班我会来接你,宝贝。”
宝宝最会察言观色,哪怕家长露出一点不舍,他都会哭得更加厉害!因此家长要坚如磐石。在这样“无情”的家长面前,幼儿园老师再扮演温柔善良的呵护者,很容易从宝宝那里取得信任。
tips:父母也可以选些宝宝特别喜欢的东西暗中交给老师,让老师取悦宝宝,这样会更容易令宝宝在心理上偏向“善解人意”的老师。
策略三:幼儿园趣味多,游戏缤纷家没有
为了哄骗宝宝去幼儿园,家长有时候会对幼儿园过分赞誉,比如,“幼儿园里什么玩具都有! ” “好多小朋友陪你一起玩,想玩什么就玩什么! ”这样不正当的扭曲事实,会让进入幼儿园后的宝宝十分郁闷——因为现实与父母说法不匹配。对于中班大班的宝宝而言,他们已经知道爸妈说的是瞎话,相当于父母亲自粉碎了宝宝的信任感。父母要实事求是地告诉宝宝幼儿园的现况,并且着重说有趣的一面:
“宝贝,你的好朋友佳佳在幼儿园等你一起玩积木呢,那种积木只有幼儿园里有,家里可没有哦! ”
“幼儿园有好多小朋友,你可以跟小朋友一起做游戏沉捉迷藏,是不是人多才能玩? ”
利用诸如此类的引导,将在幼儿园能享受到的“特权”和趣味告诉他,让幼儿园成为一块磁石来吸引宝宝。