如何培养宝宝的收纳好习惯？

宝宝总喜欢乱丢乱放，跟在他的后面进行收拾工作总是周而复始，有了宝宝之后家里总是一团乱……相信爸爸妈妈一定有以上的烦恼。其实，从小培养宝宝的收纳好习惯并不难，不妨带领他一起感受成长的喜悦，在日常的点点滴滴中有意识地寓教于乐，还能从“收纳”中学到专注力、秩序感以及协调动作的技巧哦！

0~1岁 宝宝

妈妈刚刚整理好，宝宝就开心地爬过来翻个底儿朝天，房间里乱乱的让人头大！

该阶段特征　宝宝处于感官探索期及手部抓握动作敏感期，独立行动能力未成熟，基本没有收纳的概念。

父母应该做的　手把手带着宝宝一起将玩具按大小、颜色或类别收纳到对应的柜子里，借视觉感官来初步建立秩序感和收纳意识。

1~2岁 宝宝

年年愿意收玩具，但常常半途而废，最终还是要靠妈妈的大力帮忙才能收拾完。

该阶段特征　宝宝的双手“解放”后，行动能力大幅提高，对自主动手操作（收纳）充满了兴趣，但不能持之以恒。

父母应该做的　建立一个完整循环，为宝宝的收纳习惯奠定基础。比如游戏时间，陪宝宝把玩具拿出来玩—玩，玩好放回原位。

2~3岁 宝宝

紫涵有个专属的小书架，专门用来放置她自己的书本和玩具，真的很有成就感！

该阶段特征　宝宝的手部精细动作和力气都有了阶段性的提升，初步建立了自主收纳的意识，能独立完成归位活动。

父母应该做的　为宝宝布置一个可以自主取用、归位的环境。如低矮的开放式柜子、书架，并在每一格/层上贴上物品的照片。

你丢我捡，融于游戏

妈妈育儿日记

妈妈记录：宝宝最近特别喜欢乱扔玩具，不仅是玩具，凡是他能摸到的东西，都会扔得满地都是，很多时候我刚刚整理好房间，只要宝宝在里面待过，瞬间就被翻得乱七八糟：把折好的衣服一件件抽出来，柜子里的东西也一样一样往外拖，神奇的是连抽屉都不放过……看着满屋子乱乱的环境，真是让人头大，可看看小朋友，他还乐呵呵的，我真是又气又好笑。这个时候做妈妈的应该怎么办呢？要如何和这个年龄的宝宝讲道理？

专家指导：宝宝在八九个月左右进入了“手部抓握敏感期”，突出表现就是特别热衷于抓、扔物品，所以对这个阶段的宝宝来说，“收纳”远没有乱丢乱翻来得好玩，翻找、发掘、拉取、抛扔……都是他游戏的方式，而宝宝也正是在这样的游戏中发展和成长的。所以妈妈现在大可不必严格要求宝宝收纳，只需温柔地在他面前帮他收拾归位即可。此时，宝宝正迫不及待建立属于自己的社会互动，他会观察家人的表情、语气，并决定自己的行为模式，所以家中成员要注意教育的一致性。成年人的坚持度，是宝宝养成收纳好习惯的关键。

Q 对于还不会说话的宝宝来说，“整理物品”是不是一个很难很复杂的概念？收纳习惯究竟什么时候起可以培养呢？

专家回答：宝宝就像一张白纸，“教育”及“环境”决定这张白纸上的颜色与图案。收纳是一种意识，也是一种习惯，因此虽然现阶段不必强制要求，却已经可以开始建立宝宝整理物品的意识，因为喜爱秩序是宝宝的本能，从出生开始，宝宝就在寻找规律和秩序。比如妈妈平时跟宝宝相处时都是戴眼镜，有一天突然不戴，宝宝就会露出困惑的表情，并伸出手抚摸你的脸颊。宝宝对生存的环境会有秩序和规律的需求，是因为秩序和规律可以帮助他掌控、适应环境。而宝宝对于秩序和规律的自然需求，正是我们成功引导他养成收纳习惯的基础。

育儿锦囊：收纳游戏：你丢我捡

要养成宝宝收纳物品的归位习惯并不困难，爸爸妈妈可以带着宝宝在玩中学，在丢丢捡捡的活动过程中完成归位物品及环境清洁的习惯。反之，如果家长抱着“反正宝宝也不会懂”的心态始终代劳，总是跟在宝宝后面默默收拾掉，那么宝宝就会习以为常，从小缺乏收纳意识，也就很难谈什么收纳好习惯了。

和年年一起收拾玩具，刚开始她还挺有兴趣，可放了几件玩具之后注意力就转移到别的地方去了，留了一堆烂摊子给妈妈收拾，请问该怎么办？

专家回答：这个年龄的宝宝毕竟专注力有限，难免带给大人“半途而废”的感觉，但年年的行为其实与“耐心”无关。妈妈不妨先将家中玩具整理分类，两三个星期更换一次，这样的安排使宝宝对玩具产生更多的新鲜感，同时由于玩具数量减少，自然而然就减轻了宝宝自行收拾时的困难度。另外，爸爸妈妈可以将“收纳”也变成游戏指令，例如要求宝宝“将一个玩具放回原处后，再来运第二个玩具”，或是“把红色的玩具放在红色篮子里，把蓝色的玩具放在蓝色篮子里”，让宝宝在不知不觉中养成收拾的好习惯。