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画画的七个好处!提高孩子记忆力

2015-02-28 13:29:46 出处:乖乖网 作者:杨珂 幼儿画画
标签: 幼儿画画    儿童学画画    儿童早教   

5、绘画使左右大脑一起“开工”

在日常生活中,动手能力主要开发的是人的左半脑,思考画什么,怎么画,以及对手部运动的控制,这些都会促进左脑的智力开发。

在绘画的时候,孩子无意间培养了对颜色、形状、空间位置的判断认知能力,这些对右脑智力的开发很有益处。

所以说,绘画可以同时活动左右大脑。在不断绘画创作的过程中,孩子们会不断打破原有的思维和定式。当接受到外界的新鲜事物时,灵感一触即发,左右大脑同时“开工”。

6、 绘画过程锻炼孩子的种种能力

从简单涂鸦开始,孩子就在不断创新,从最开始运动轨迹的线条到有意义的形状,再到颜色,再到内容,创造力可以无限发挥。

从大量的儿童绘画作品和儿童绘画过程中我们可以了解到,孩子绘画是一种加强记忆力,促进孩子观察力,培养孩子想象力的过程。它是由微妙精细的观察能力、形象的思维能力、高效的记忆力、创造的想象力,再加上手的协调运动和丰富的表达能力组成的。这些能力可是补品不能轻易办到的啊!

7、 绘画是一种表情达意的形式

绘画也是一种艺术,它跟音乐、舞蹈一样富有魅力,可以说是人类表情达意的一种形式。无论是孩子的还是成人的绘画作品,都附带了个人感情因素在里面。要知道,没有感情的作品是僵硬死板,无生命力的。所以,要想您的孩子从小具有艺术细胞,不妨让他试试!当然,“兴趣是最好的老师”也不能忽视。

孩子学画画家长要注意五个问题

适当教孩子认识线条,图形和颜色

小容小韬在学画前,已经认识颜色,但对于线条我没有讲过,比如老师告诉我,孩子在学画前至少要认识到什么是画横线,竖线和斜线等。另外,对于图形的认识也比较重要,比如圆形,正方形,长方形,甚至椭圆形等。

这是最基础的东西,并不是在局限孩子的绘画创作,而是他们要认识到这些图形的样子。当然,不同年龄阶段的孩子认知也有差异,当具备了成长基础,再慢慢来认识。

最好不要照本临摹

我发现市场上有很我临摹的画本,都是教授儿童画画的,但我从来没有买过,总觉得那样是为画画而画,不是自己在创作画画,幸好我没买,老师告诉我,教孩子画画绝不那样的。

如果孩子形成习惯,那么在自己创作画画的时候,会不由自主的受影响。而真正的画作的创作灵感来自于生活,如果孩子有体验,自然就会画,他们对于画画是无所畏惧的,有时我也发现,只要是小容小韬知道的东西,我让他们画,他们就能画出来,虽然结果可能让成人觉得莫名其妙,但那是孩子在表达自己的东西。

家长不应用自己的观点来看待孩子的审美

所以,家长在引导孩子画画的时候也要注意,千万不要用大人的观点来看待孩子的审美,或者非要要求达到“象”的地步。把自己的生活体验以自己的方式用画作表现出来就可以。

再有,孩子的画有孩子的特点,虽然幼稚但却纯真可爱,这种风格却是大人所学不来的。如果要求孩子一开始就开始像成人那样画画,细节合乎现实,如果不象就要更正,这会让孩子变得不知所措,而对画画变得恐惧,畏缩不前。

和孩子分享作品而不是评价作品

那么,这就要求父母对孩子的画作不要评论好或不好,象或不象,而应站在孩子的立场上,如果看不明白,或过于“抽象”,那不妨听听孩子来解释他的作品。

小容小韬在幼儿园里学过画画,后来回到家就开始作画,在我和妈妈没有被观察的情况下,已经把我们的肖像画好了,呀,这算什么肖像呀?反正如果孩子们不说,打死我也不知道这是画的我。不过,我还是很高兴的,无论如何,孩子已经学会了画爸爸,而且,在他们眼里,哪一张是爸爸,哪一张是妈妈,他们有自己的评判标准,还不会混淆。

让孩子随心所欲的涂鸦

美术老师建议我,如果孩子喜欢画画,那就准备画板和画笔,也不用指导或管太多,如果他们想画,那就让他们随心所欲的涂鸦好了。

作画应该是一种快乐,有时候孩子会全神集中在创作的过程中,父母万不可时常打扰,一会提醒这样画不行,那样画不对,或者不要弄脏手,或者提醒要节省纸张……,在孩子初学画的时候,这些都是大忌,会极大妨碍孩子作画的兴致,或者制约他们的想象力。

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