语文能力可以说是学习的基础
有一次,一位忧心忡忡的妈妈,很焦虑的问我:“我的孩子小学二年级,平常看看他数学都还不错,可是这次考试应用问题,却全都答错,让我很担心。他是不是数学不好,需要补习?”
了解了一下这个孩子的情况之后,我告诉这位妈妈,其实,有时候不见得是孩子数学不好,如果他的运算能力和理解能力是没问题的,而数学应用问题却考不好,有时候是可能因为不懂题目,是语文能力的问题,有极大的可能是他的阅读能力不够好。
阅读和语文的能力,是现在许多孩子的问题
所以语文能力可以说是学习的基础。不管学习什么语言,提升语文能力,最好、也最直接的方式,其实是大量的阅读。大量阅读是累积阅读能力、累积字汇和丰富知识最有效的方式,相对也对于将来的写作能力,有很大的加分作用。
乖乖网温馨小建议:
阅读能力要从小培养
在欧美,教育者很早就意识到,必须从小就开始培养孩子阅读能力的问题,鼓励孩子多上图书馆,多阅读一些好书。OECD(经济合作发展组织)在学生评量计划报告中也指出:国家最大的投资,应该放在国民阅读能力的建立。
简单的以美国为例,非常重视阅读,阅读能力的评比仍然是全美国所有小学最重要的学习指标,在欧洲的德国、英国、芬兰……亦然。无论是从学校、小区,乃至于国家整体力量的努力,就是要达到养成孩子阅读的习惯。这些年来,中国也在不遗余力地在推动孩子阅读的重要性,藉此希望能够提升孩子的阅读能力。阅读是心智发展的关键因素,更是所有学习的开始。
让孩子从小爱上阅读
培养孩子阅读,无论大小,得先让孩子对书产生兴趣与好奇,然后依着孩子喜爱的主题和内容,来达到引导孩子阅读的目的。
尤其是在十二岁以下的年龄段里,是课业还不重的阶段,鼓励孩子多阅读自己喜欢的书,家长除了可以陪伴和以身作则之外,最好慢慢将选择阅读的选择权教给孩子,家长只需把关、从旁指导即可,只要不是不好的书,让孩子自行选择,尽量不要刻意为孩子打造所谓的“书单”,而让阅读失去了乐趣,因为一旦阅读没有乐趣,孩子也就失去阅读的动机了。其实孩子的学习能力就像一块海绵,只要他愿意,任何年纪都可以开始阅读,有了阅读的兴趣和动力,孩子就会爱上阅读、且自动自发的阅读了。
但无论如何,阅读的培养是长远计划、漫长的过程,无法一蹴可及、立竿见影,而这个培养阅读的过程,无论用什么样的方式,让孩子对阅读感到有趣,是最重要的一件事!
睡前故事,阅读的启蒙
此外,也别忽略了睡前故事的影响力。听故事,会让孩子引发阅读的欲望,且启发孩子的想象力,在孩子还不识字的时候,每天持续读故事书给孩子听,对于孩子的阅读是很好的启蒙。