3月上旬,中小学校陆续开学。2015年上半学期只有三个多月时间,被网友称为“史上超短学期”。这对学习任务相对比较重的中学生而言是一种挑战,部分六年级、初三、高三学生更是担忧:“超短学期”会不会影响复习,进而影响升学?以致许多家长淘教材、报班、请家教,纷纷展开“抢跑”模式。那么,学生、家长在“非常学期”应该怎么面对呢?
“老妈,这学期才一百来天,我可得拼一把,小伙伴们都在争分夺秒喽!”开学的第一天,读高一的儿子李明感到压力巨大,我本不平静的心更是翻江倒海。在“超短学期”,如何拼得精力赢得成绩?我想,儿子参加培优班是必不可少的,周六上午、下午分别学数学、英语,周日上午、下午分别学物理、化学。儿子皱着眉头狂呼:“我的篮球呢?我的吉他呢?”
我以前最惬意的周末,现在要陪伴儿子马不停蹄地赶场。周六早上六点多,我们起床,坐一个小时的公交才能赶到西郊的培优点,因为那家培优机构师资强。每每陪同儿子学习的间隙,我总遇到不少同病相怜的家长。有的说“看着孩子苦苦挣扎,真是既心疼又爱莫能助,只能靠培优奋力一搏了”;有的说“这岂是拼得学习成绩,分明是全家上阵服务一个孩子”……真是孩子不易父母辛酸啊!
不久,第一次周考成绩揭晓,儿子的成绩位列年级第一百二十八名,给我们娘俩当头一棒。“切莫一味恶补,要因人而异量身定制。”在家长会上,老师的提醒令我醍醐灌顶,只得调整先前的培优节奏。向亲友求助,到网上发帖,几经周折,我终于找到了合适的家教教师。得知每小时一百五十元的收费,我心里一疼,但勒紧腰带也得掏腰包。在每周一、三、五的晚上,儿子要上两个小时的“小课”,我在一旁旁听,其中的滋味不言而喻。望着儿子疲惫的小脸,我感到莫名的忧虑。但是,看看其他家长都付出了全部身心,我怎敢懈怠呢?