儿子在学校捡到了一个钱包,一直在原地等人家回来取。结果失主回来拿了钱包,连“谢谢”都没说就要走。儿子气急败坏抢回钱包,然后从5楼给扔下去了!“拾金不昧”的他被班主任狠狠批了一顿,他妈觉得儿子这样做情有可原,我却觉得有点过分,但不知道如何给他上课。
孩子没有太大的错。因为我们从小接受的教育就是受人之好,要感恩、言谢。孩子捡到了钱包,能不受内心欲望的蛊惑,站在原地等待直到失主出现已经很难得了。他内心想要的无非就是“谢谢”背后的尊重和认可。谁曾想,善良的孩子遇到了个没受过基本教育的人,因此,他之后的情绪失控也在可理解的范围内。
所以,孩子妈妈和你所持的观点都是客观的,只是角度不同而已。给孩子上课是有必要的,但是上课的内容不是孰对孰错,因为大道理,估计老师在批评他的时候全部都讲过了。你要给孩子讲的是:当极端的情绪来临时,该如何处理?你应该教孩子一些正确处理愤怒的方法,比如在当时的情形下,可以用语言对对方表达自己的不满、可以告诉老师和同学这个人多么没教养,从而让公众的道德舆论来对这样的人进行谴责。孩子的负面情绪得到有效缓解,也就不会再做出把钱包扔下楼的行为了。