越是被赞美、被期待,就越会为了不辜负这份赞美和期待而拼命努力。
自己本来就是一个十分自律的人,无法想象被人批评指责。
应该算是“表扬成长型”,但感觉又更接近两者之间。因为被表扬只是心情高涨一点,而被批评难免有点讨厌。
因为自己是个没自信的人。所以如果有人表扬一句“这个,很不错啊”,马上就会感动得跟什么似的,说“嗨!加油干!”
赞美最重要的是能令人心情愉悦。从上面这些真实的心声可以看出,希望得到赞美表扬的孩子,大部分是根据心情来决定自己前进动力的。
而与之相反的20.5%的“批评成长型”人群,则是这样分析自己的:
得到表扬只是得到一时的满足。被批评了也许会一时消沉,但却可以收获到更多,令自己更加成长。
受到批评指责,只会令自己更清晰地明白自我的不足之处,如果对方讨厌你,是不会去指出你的缺点的,因此从批评中只会感觉到爱。
一旦受到表扬,就认为自己已经足够了,不会再想去努力。所以还是批评好。
因为很不服输,所以被指责之后反而能痛下决心,干出点名堂来给对方看看。虽然诚实地说,我是很讨厌被人批评的。
因为总是拥有一颗向上的心,所以,如果有人指责我的缺点,我真是感谢还来不及。
与注重心情愉悦的“表扬成长型”孩子相比,“批评成长型”的孩子给人一种忍耐与自律的印象。
要声明的是,这两种类型,并没有谁好谁坏,只是性格不同,接受事物的方式也不一样而已。就如同不同的场合,需要不同的衣着一样。父母对于孩子的教育,或是日常生活中我们与人的交往,也需要因人而异的,因为,每个孩子的性格不一样。所以,是表扬还是批评,先弄清楚孩子是哪种类型吧!