1、贬低失败。
父母应该要了解,好的创意是奠基在大量失败上。史丹佛大学设计学院,甚至要求学生撰写自己的“失败履历表”。失败其实是更好的尝试。
2、不鼓励想象、放空。
想象力是创造力的源头;根据英国中央兰开夏大学研究发现,头脑常放空,反而有助于增加创造力和记忆力。对于孩子天马行空的一些想法我们不要用自己的思维看待。
3、刻板角色。
心中存有一些不可变的正统。成人对事物的固有印象都会限制孩子的想象力和创造力。例句:小孩有耳没嘴;女孩不要把自己弄得脏兮兮的。
4、强调整齐划一。
例句:你看别人都没有这样穿,你跟别人的不一样。
5、限制游玩。
研究发现,有机会自由玩耍的孩子,问题解决能力较佳。适当的游戏也未尝不可。
6、事事代劳。
这无疑是我们最最擅长的。我们代劳让孩子就失去了体验的机会,他不用思考和动手也需静静的等候就可以了。这无疑是对孩子想象力(所有能力)最大的扼杀。例句:等你弄完要何年何月啊!我来做还比较快。