2.用包容代替抓狂
每个人都有情绪的高潮期和低谷期,当宝宝的表现与我们的预期出现差距时,作为父母的我们很难时时做到心平气和地接纳和包容。比如,宝宝一写作业或者一到临睡前就喊:“妈妈,我饿了,想吃东西。”很多脾气粗暴的父亲可能立马暴跳如雷:“饿、饿、饿,一让你学习你就喊饿,除了吃你还会干什么?你跟xxx小朋友比一比,你看看你自己哪一点比得上别人……”“天天就知道吃,那么笨,一会让坏人把你领走算了。”宝宝闹情绪不愿意上兴趣班,大部分爸妈都会脱口而出:“就你有那么多理由,是吧?你以为爸妈钱多烧得慌,非得让你去上兴趣班?你今天不去,以后就永远不要去!”
遇到这类令人抓狂的场景,父母们不妨走开1分钟,做几个深呼吸让自己冷静下来,再试着换一个角度思考宝宝的问题——“宝宝是不是没吃饱”“宝宝为什么抗拒去兴趣班?是不是在兴趣班里遇到了不愉快的事情?有没有其他的解决办法”……然后,换一种语气询问宝宝,听听他们的真实想法。
在宝宝们沮丧或生气时,收起家长制的“巴掌”,换用一个拥抱交换宝宝的信任,或者告诉他:“妈妈知道你现在很难过,你能告诉我为什么吗?”看似简单的拥抱和对话,传达的不仅是“宝宝,你的情绪我在乎”的意义,更迈出了和宝宝建立交流信任的关键性一大步。
做宝宝积极情绪的引导者
情绪与生俱来,宝宝从呱呱落地到长大成人,一路走来心智的成熟与父母的行为息息相关,对宝宝的教育而言,父母单纯、片面的爱远远不够,了解宝宝的看法和感受,在成长的琐碎点滴中帮助他们处理各种困难,避免、排除负面的情绪,才能培养出他们优秀的品格。
在关注宝宝情绪的同时,积极引导宝宝的情绪也是关键的环节。
1生活中有很多美好的细节都值得和宝宝分享
每天接宝宝放学的时候,我都会问问宝宝:“今天幼儿园里都发生了哪些有趣的事情?”每个阶段的宝宝都会很乐于跟妈妈分享一天的趣事。
走在放学回家的路上,我会和宝宝一起坐在树荫下的长条凳上,观察树洞旁忙忙碌碌的小蚂蚁。宝宝常常看入了迷:“妈妈,为什么小蚂蚁总是跑来跑去,它们在干什么?”“它们也会像我们一样说话吗?为什么我听不见蚂蚁说话呢?”“蚂蚁会不会睡觉?它们最喜欢吃什么?”“小蚂蚁们是不是也像我们人类一样也分很多国家?”
秋天,枝头的叶子飘下,落了金黄的一地,宝宝从图书馆的这头蹦蹦跳跳跑到那头,再折返回来开心地跟我说:“妈妈,你看这些黄色的叶子铺在地上,多像张大大的地毯,你听,我走在叶子上,它们还会唱歌呢!嘎吱嘎吱,嘎吱嘎吱……”
2给宝宝准备一个漂亮的记事本和漂亮的记忆盒
当宝宝觉得开心时,鼓励他们把开心的事情记录下来,放进记忆盒中,把这些美好的事物当作“心理玩具”,常常拿出来一起分享、一同玩味。教会宝宝在情绪低落的时候,想想这些美好的记忆,积极情绪的引导更易让宝宝在烦躁时平复自己的情绪。