教孩子正视自己的情绪

情绪就像是送信的客人，无论何时我们都要正视自己的情绪，并认真解决它。

4月下旬，正在单位上着班，手机上忽然出现了一个陌生来电。接起来，居然是正读高三在学校寄宿的女儿。

“妈，我在学校受不了了，自己坐车出来了，估计一小时后到家。”

什么？

“这是车站公用电话，先不说了，你通知班主任吧，别回头找不着我急了。”

“啪”地一下，女儿挂了电话，这厢的我，傻了。

孩子离校出走了？！

手忙脚乱翻出班主任的手机号，电话接通，老师也傻了：“今天是四模考试啊，我在其他班监考呢，她啥时候走的？”

没见到孩子，我也啥都不知道。

扔下工作，着急忙慌地给孩子她爸打电话，两个人一路狂奔着回家等那个“冤家”。

“见了面先踹她两脚，还有一个多月就高考了，居然干出这事儿。”老公气急败坏。

我心情比他更糟。相比学习，现在更担心的倒是安全。孩子长这么大还从来没有单独坐过长途大巴车，今天独自跑出来，万一遇到点事儿可咋办。瞬间，脑子里全是失联女孩儿的新闻，一颗心提到了嗓子眼，简直要哭了。

谢天谢地，一个多小时后，闺女提着个小包，美滋滋地回来了。

老公正待发怒，女儿先急了，单手一指我和她爹：“今天谁说我我和谁急啊！”

我偷偷拽下老公，班主任老师明确表示，孩子虽然行为过激，但眼下这种情况，万不能刺激她。

“你为什么不考试就跑回来了？”我压着火温言细语，女儿却不配合，一梗脖子：“没原因，就是不想考。”

说完，一扔书包，洗澡去了。