作者介绍:方璇,一个2岁半男孩的母亲,一群3岁半孩子的老师。工作时陪孩子们玩耍,下班后陪儿子游戏。愿意用心和儿子一起长大的母亲,坚信爱是等待,是细水长流。
作为一个2岁半孩子的母亲,周末是最开心的时光,因为终于有时间可以陪伴在孩子左右,陪他游戏,陪他成长。你们可以去游乐场,但那里密集的人群和不通畅的空气,不得不让人避而远之;你们可以将时间交给DVD,百看不厌的巧虎、海绵宝宝、粉红猪小妹,孩子的视力却日趋下降……有一天,你发现孩子似乎更擅长于与手机、电脑、平板等电子产品为伴时,不得不让人思考时代的发展对于孩子来说是得益了呢?还是……
教育要回归本质,孩子要回归自然,大自然才是最好的课堂,大自然才是最好的老师。带孩子回归自然吧!可是作为一个伪热爱大自然份子,我自身对大自然的了解也只停留在肤浅表面的纯欣赏阶段。每次带阿福出去散步时,想要说出些大自然的知识,却无从下手。似乎,捡捡树叶便是我们想到的唯一能和孩子们做的亲近自然的事情了。在这种情况下,阿福很快对出去走走失去了兴趣,宁愿在家与电子产品为伴。
对于一个孩子来说,也许没有什么是不能玩的。而大自然,蕴含着太多神奇的奥秘等待我们去发现,带着这个想法,我调整了思路,改变了做法,真正地走出家门,走进自然,和阿福一起开发大自然的游戏,成为大自然的玩伴。现将我们一起玩过的好玩有趣的游戏分享给大家。
自然物原来比人造的玩具更具有替代性和可玩性,不要小瞧自然界中那些信手可拈的实物,石头、树叶、甚至声音都可以是孩子的童年挚友。
大自然的剪刀石头布
为了锻炼阿福的小肌肉,很早便和他玩剪刀石头布的游戏,无论输赢阿福都很兴奋。一天当阿福捡起一片大大的树叶告诉我这是布的时候,一个从此乐此不疲的游戏便产生了:用自然物来做剪刀石头布的游戏。而这让阿福更加自然地接触、观察这些自然物。
玩法:
1.孩子与妈妈各自准备树枝、石头、树叶各一个,孩子的那份让他自己去挑捡(树枝相当于剪刀,树叶相当于布,石头便就是石头)。
2.各自把准备好的一套物品藏到背后。
3.一边喊“石头、剪子、布!”一边在三个自然物中任选一个,同时拿出来。
4.赢家把输家的自然物拿走。