别忽视“男子汉”的性别教育

相较女孩儿来说，男孩儿青春期的躁动会更明显，对这种躁动进行安抚，并给其一个出口，是非常必要的。前提是，作为父母，要时刻感受并倾听孩子的需求。

你把焦虑传递给孩子了吗

有一天，儿子跟我聊天时，随口说到在学校跟一位女同学打闹。他说，那女同学不知怎么就来推了他一下，笑着跑开了。我赶紧问：“那你怎么做的？”“我当然追上去啊！然后用我的降龙十八掌……”

“打在哪儿了？后背、肩膀、胸口？还是哪儿？”

“后背啊。”他一脸波澜不惊，“我们老师说了，男女同学不能有超过拉手的友谊。身体不能接触，不能摸胸。妈妈，摸胸是什么意思？”

我和不少小学和初中的班主任们聊过青春期的问题，一般来说，女孩儿早一两年左右进入青春期，她们开始对异性有懵懂的好奇与好感时，同龄的男孩子还像我儿子一样，什么都不懂呢！有些家长和老师出于担心，会提前做一些硬性规定。比如，曾有一位家长，因为怕孩子有不良的习惯，甚至要求定期检查孩子的内裤。在本应得到更多尊重的青春期阶段，遭到这样简单粗暴的对待，真令人担忧。

虽然家长和老师们都意识到青春期是个比较特殊的阶段，但这种认识往往伴随着焦虑。提出的约束和要求，还没起到应有的作用时，就把焦虑传递给孩子了。

青春期的孩子拥有更多的自主意识，同时也有更多只属于自己的秘密，我们需要学会解读孩子在这一时期的需求。

青春期性心理教育不能少

那天，儿子对我说：“妈妈，我今天看了一本书，上面提到了阴道。”我马上认真地对儿子说：“妈妈真为你感到高兴，去年你看到这样的词还不会留意呢，这说明你长大了。”接着，我告诉他阴道是女性生殖器的一部分。他抢着说：“我知道，是和尿道在一起的。”你看，其实在提问之前，他已经有了一些了解。

“没错，你说的非常对。男性的生殖器要通过阴道把一颗种子种到女性的子宫去，如果这颗种子和卵子结合，就能发芽，变成一个有生命的小宝宝，一开始可能只有这么大。”我用手边的果皮给他举例，“然后小生命不断地长大，就需要从妈妈的肚子里出来了。”