“怎么出来呢?”“还是通过阴道。在出来的过程中,小生命需要拼命向外挤,这时妈妈会非常疼。经历这样的疼痛之后,一个新生命就诞生了。妈妈和小生命是不是很伟大?”儿子点点头。我告诉他:“你就是这样的小生命。”
那天,儿子听得特别认真,最后还总结说:“阴道是种子传递的管道,也是生命的通道。”我惊讶不已,没想到他能总结得这么好。我愿意站在生命的角度去跟孩子讲性的问题,只要他问我一次,我就会耐心地解释。
过了几天,他又问我螳螂交配的问题,因为他看书上说交配之后,公螳螂被母螳螂吃掉了。在解释这个问题之后,我对他说:“人类的性行为应该是因为爱,在双方自愿的情况下发生的,所以孩子都是爸爸妈妈爱的结晶,你也是因为爱才出生的。”
青春期的性教育,生理和心理上都要有,这样孩子才能知道自己会发生哪些变化,为什么会这样,否则一些正常的现象也会让孩子产生很大的心理压力,比如性冲动、对异性的好奇等等。有些孩子因为对这方面知识了解少,误以为自己有问题,会自责、焦虑甚至惶恐。
别忽视“男子汉”的性别教育
很多人都觉得,当下的男孩子越来越缺少男子汉的阳刚之气。在青春期这个性别差异化逐渐明显的时期,不要忽视孩子的性别教育。阴柔的男孩儿多半在成长中个性需求被忽略,家长替代了他们的自我选择,他萌生的许多好胜与征服的欲望,经常被屈服和妥协替代,所以男子汉的气概一点点被压抑了。
在对男孩子的性别教育中,我们引导他们勇敢、坚强,对自己的行为负责。可以鼓励他们参加一些有强度的运动,男人要在竞争中得到更多的自我认同,并完善自己对外交往的能力。同时,这也将是他发泄情绪的渠道。有可能的话,多带孩子出去旅行,增长见识,远足、露营都可以。如果不能经常出去看外面的世界,那就要多阅读,不要只与学习相关,多从乐趣出发。这也是一种疏导和转移焦虑的方式。
面对青春期情绪反应比较激烈的孩子,父母一定要放下权威的架子,多倾听孩子的心声,不要以“爱”的名义强行给予。孩子求助时,不要急于给答案,多引导和鼓励,哪怕必须按你说的做,也要让孩子觉得是自己的选择。比如,青春期孩子的吸烟问题,家长应不经意在孩子面前聊聊熟悉的人因为吸烟导致了健康问题,潜移默化中让孩子吸取教训。