孩子的好性格是父母给的

策略4：要尊重宝宝的意愿

早上赶着送女儿去幼儿园，妈妈要求女儿今天穿粉色小风衣。女儿不干，坚持要穿绿色外套，而且已经自己动手穿在了身上。妈妈要求女儿换掉，理由是绿色跟自己的衣服不搭配，不像母女装。女儿哭了，说自己讨厌粉色，因为弄脏了很难看。眼看要迟到了，而女儿还在磨蹭，妈妈急了，三下五除二剥掉女儿的绿外套，然后生硬地给女儿套上粉色小风衣。女儿愤怒地踢妈妈，还故意把口水抹在风衣上……

每个宝宝都有自己的喜怒哀乐，父母无权要求宝宝事事都按照你的意愿来做，即使你是为了他好，而强加的结果多半适得其反。尊重宝宝，让宝宝按照自己的意愿行事，宝宝不但开心、乐观，还能养成独立、有主见的性格。

策略5：忽视宝宝的无理要求

5岁的腾腾在超市里看中了一个遥控飞机玩具，赖着不肯走。妈妈耐心地劝说：“宝宝，这个玩具是7岁以上孩子玩的，你看包装盒上写着呢。再说，它的价格是450元，太贵了。妈妈从现在开始攒钱，等你7岁生日那天，妈妈一定买给你，好吗？”腾腾不为所动，突然大哭起来，还躺在地上打滚儿，引来不少人围着看热闹。妈妈默默地离开人群，看都不看儿子一眼，但她没有走远，在六七米外的货架前假装打量商品，用余光守护着儿子。腾腾发现妈妈走开了，马上爬起来，四下寻找。他发现了妈妈，抹着眼泪走到妈妈身边，说：“说好了，7岁生日那天，妈妈可不能忘了。”

当宝宝提出无理要求，或要求合理但你无法满足时，如果他哭闹不休，也要最大限度地满足他吗？不！对于宝宝的不当要求，你一定不要满足，而且一次也不能妥协，否则只会使同样的不愉快一而再再而三地发生。

当你对宝宝说“不行”和“不能做”时，宝宝往往不会马上放弃，他会一边看着你，一边继续试探你是否真的不让他做。这时，你应该坚决地走过去，把宝宝抱开，让他做别的事，或者自己走开，而不是继续与孩子较量。宝宝从你坚决的态度上，可以知道这件事是真的不能做。

策略6：让宝宝承担一点责任

晚上睡觉前自己收拾玩具是芳芳的习惯。芳芳对此毫无怨言，相反，谁要是替他收拾或顺手帮个忙，他会非常生气，坚决拒绝，因为在他看来，收拾玩具是他的责任，从3岁生日那天开始，他已经兢兢业业地履职3年半了。除了收拾玩具，芳芳的职责还有自己铺床叠被（4岁开始）、自己洗澡（5岁开始）和每周一次刷全家的碗（5岁半开始）。芳芳很自豪。在幼儿园，芳芳是组长，小朋友们都乐意听他的。

宝宝的责任感应该从小培养，可以从身边小事做起，渐渐扩展到家以外的生活集体。当宝宝树立起了责任意识，你会发现他很好管理，而且各方面进步很快。相反，如果宝宝没有责任意识，父母会觉得他永远长不大。

策略7：适当地给宝宝一点权力

4岁的凯凯对爸爸的书橱很感兴趣，总想打开书橱的玻璃门，但爸爸不允许，爸爸怕凯凯翻乱了自己的书，更怕凯凯撕坏自己珍藏的善本书。有一天，趁爸爸不在家，凯凯溜进书房，小心地拉开书橱的门，费力地搬出一本大大厚厚的书。这时，爸爸进门了，凯凯来不及把书放回去，只得坐在地上，一脸恐惧地看着爸爸。爸爸没生气，而是蹲下来，对凯凯说：“你真想看里面的书吗？那好吧，以后这个书橱属于咱俩，你可以随时打开，但每次只能拿一本，而且看完后要物归原处，不许弄乱，不许撕破书页，好吗？”凯凯喜出望外，拼命点头。从那以后，凯凯严格遵守与爸爸的约定，视书橱为父子俩的专有领地，妈妈打扫卫生时他都要在一旁监视。

有时，宝宝会对某件事格外感兴趣，你不让他做，他执拗地一定要做，这时不妨适当放权，给孩子一点特殊的权力。这样既能满足宝宝的好奇心和探究欲，也是在培养宝宝的责任感。放心，宝宝通常不会借此胡来，因为他希望父母永远这样信任他。

策略8：让宝宝了解别人的感受

5岁的娜娜陪妈妈去菜场买菜，回家时正好赶上电梯维修，母女俩必须爬楼梯回12层的家。娜娜妈提着菜篮很吃力，刚爬到6层就气喘吁吁，要求歇一会儿。娜娜急着回家看动画片，不耐烦地催妈妈。妈妈想了想，分出1/3的菜，另外装一袋，递给娜娜：“妈妈累了，乖女儿帮帮妈妈。”娜娜二话不说，提起菜就往上跑，可是刚跑了一层就吃不消了，坐在台阶上喘粗气。等妈妈赶上来，娜娜懂事地说：“妈妈，对不起，我错怪你了，原来菜这么重。”

一个不了解别人感受的人，是很难体谅别人的。虽然父母都愿意为宝宝做一切事，但让宝宝了解父母的感受，体谅父母的辛苦大有益处。久而久之，宝宝就学会了与别人共情，变得善良、友好，到哪里都受大家的欢迎。