带上阅读,带上爱,就这样一路前行,我想把阅读的种子,播撒到每一个人的心中,让阅读在孩子的心中生根发芽。
亲子阅读,不忘初心
好多人也许会问,阅读到底有什么用呢?
在回答这个问题之前,让我们先来想一想,是不是每一件事情都可以用“有用”和“无用”来下定论呢?我讲了那么多亲子阅读对孩子的作用、功能,但是,我心里最想说的却是:不要像比较孩子的成绩得分一样去比较阅读的效果,更不要拿阅读去衡量孩子的成长。我们在阅读中享受精神的滋养,我们在阅读中体验不曾体验的人生,我们在阅读中看到了世界的更多美好,我们在阅读中心灵可以恣意徜徉,我们在阅读中让孩子拥有美好的情怀,我们在阅读中牵起了孩子和父母永远也不能断的那根线。这些,真的可以用“有用无用”来衡量吗?
真正的阅读,是心在哪里,阅读就在哪里。心就在孩子那里,那是一个与众不同的生命。
第一个“心”
心的方向是孩子
只有你最懂得那个独特的生命。这也是“亲子阅读,不忘初心”的第一个“心”,心的方向是孩子。
我们的阅读,要真真正正契合自己的孩子,这也是我经常强调的一点。阅读其实是一种非常个人的行为,不能要求每一个孩子都喜欢同样的书,读同一本书,也不能要求孩子达到相同的效果。家长的心态也要放平和,放平缓,只有这样,心与心才会贴得更近,也只有这样,才会得到最好的成绩。这其实就是尊重孩子,尊重他的不同。我儿子现在6岁了,在阅读上特别有自己的想法,我能做的就是尊重他。当我拿到好书,第一时间想要与儿子分享时,有些时候,他会很开心地和我一起共读;也有时候,他只是淡淡地看一眼就走开了,去选择自己想看的书。
第二个“心”
心在于尊重接纳
还有我们一起看书时,他也会加入自己的看法,并不一定完全听我的,发现书中与众不同的地方,有时还故意考考我,和我比赛,尤其在看一些具有探索性的,诸如视觉发现类的图书时,他总是要和我比赛,而我也乐于享受这份特殊的情感。因为书,我和他的童年有了更多的交集。这也是我想说的第二个“心”,心的源头是我们做父母的,要尊重接纳我们的孩子。
我一直想,读书犹如我们吃饭,粮食可以给我们营养、能量,书也一样。如果说孩子是一棵小树,那么要想让他长成参天大树,枝繁叶茂,不怕风吹雨打,就只有让他的根扎得深一点,再深一点,当根深深地扎到土壤里,他必然会长成自己希望的那个样子。
亲子阅读,不忘初心。作为家长,我们的心要在自己心中,更要在孩子心中。
第三个“心”
心在于分享
而我的第三个心,就是作为亲子阅读推广人,不断地分享好书、阅读理念,心在于分享。现在儿童绘本的种类越来越多,如何做到不断地分享好书呢?唯一的办法,就是多看,精挑细选各种好书,并且去挖掘创作者背后的故事,让书的内容从浅变深,从平面变立体。在分享阅读中,除了书,我更加注重的,就是与家长们的交流要做到真心、耐心、细心,把理念传递给每一个家长,无论他是否已经开始阅读,是否懂得阅读。同时,我还会把心打开,仔细聆听各方声音,将亲子阅读带入每个家长的心中。2015年,我还将带着这颗真心,去带领更多专业的亲子阅读推广人成长。
在亲子阅读推广的路上,不忘初心,方得始终,愿你与我一起同行。
我们的缘分,从拿起这本书的时候开启……